如圖所示，把書的一個(gè)角斜折過去，使點(diǎn)A落在點(diǎn)E處，BC為折痕，BD是∠EBM的平分線，則BD與BC的位置關(guān)系是________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、紅山中學(xué)圖書館統(tǒng)計(jì)2010年1月的圖書借閱情況，管理員繪制了一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）．在管理員的借書記錄中記載：在1月份，高一學(xué)生共借書64本，高二學(xué)生共借書40本…
（1）每個(gè)象形符號代表什么？答：
8本書

（2）請你把象形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（3）初中生（七～九年級）借閱的圖書總數(shù)是多少？答：
200
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、學(xué)校醫(yī)務(wù)室對九年級的用眼習(xí)慣所作的調(diào)查結(jié)果如表1所示，表中空缺的部分反映在表2的扇形圖和表3的條形圖中．
編號 項(xiàng)  目 人數(shù) 比例
1 經(jīng)常近距離寫字 360 37.50%
2 經(jīng)常長時(shí)間看書
3 長時(shí)間使用電腦 52
4 近距離地看電視 11.25%
5 不及時(shí)檢查視力 240 25.00%

（1）請把三個(gè)表中的空缺部分補(bǔ)充完整；
（2）請?zhí)岢鲆粋�(gè)保護(hù)視力的口號（15個(gè)字以內(nèi)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

紅山中學(xué)圖書館統(tǒng)計(jì)2010年1月的圖書借閱情況，管理員繪制了一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）．在管理員的借書記錄中記載：在1月份，高一學(xué)生共借書64本，高二學(xué)生共借書40本…
（1）每個(gè)象形符號代表什么？答：______
（2）請你把象形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（3）初中生（七～九年級）借閱的圖書總數(shù)是多少？答：______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校醫(yī)務(wù)室七年級學(xué)生的用眼習(xí)慣所作的調(diào)查結(jié)果如表1所示。表中空缺的部分反映在表2的扇形圖和表3的條形圖中。  

編 號

項(xiàng)  目

人 數(shù)

比 例

1

經(jīng)常近距離寫字

360

37.50%

2

經(jīng)常長時(shí)間看書

3

長時(shí)間使用電腦

52

4

近距離地看電視

11.25%

5

不及時(shí)檢查視力

240

25.00%

                        表（1）

（1）請把三個(gè)表中的空缺部分補(bǔ)充完整；

（2）請?zhí)岢鲆粋�(gè)保護(hù)視力的口號（15個(gè)字以內(nèi)）。

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