【題目】為落實(shí)視力保護(hù)工作,某校組織七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了視力保健活動(dòng).活動(dòng)前隨機(jī)測(cè)查了30名學(xué)生的視力,活動(dòng)后再次測(cè)查這部分學(xué)生的視力.兩次相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
活動(dòng)前被測(cè)查學(xué)生視力數(shù)據(jù):
(1)4.0 4.1 4.1 4.2 4.2 4.3 4.3 4.4 4.4 4.4 4.5 4.5 4.6 4.6 4.6
(2)4.7 4.7 4.7 4.7 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.9 4.9 4.9 5.0 5.0 5.1
活動(dòng)后被測(cè)查學(xué)生視力數(shù)據(jù):
(2)4.0 4.2 4.3 4.4 4.4 4.5 4.5 4.6 4.6 4.6 4.7 4.7 4.7 4.7 4.8
(3)4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.9 4.9 4.9 4.9 4.9 5.0 5.0 5.1 5.1
活動(dòng)后被測(cè)查學(xué)生視力頻數(shù)分布表
分組 | 頻數(shù) |
1 | |
2 | |
b | |
7 | |
12 | |
4 |
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)填空:______, ______,活動(dòng)前被測(cè)查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,活動(dòng)后被測(cè)查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______;
(2)若視力在4.8及以上為達(dá)標(biāo),估計(jì)七年級(jí)600名學(xué)生活動(dòng)后視力達(dá)標(biāo)的人數(shù)有多少?
(3)分析活動(dòng)前后相關(guān)數(shù)據(jù),從一個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)校開(kāi)展視力保健活動(dòng)的效果.
【答案】(1)5,4,4.45,4.8;(2)320人;(3)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)可得a、b的值,再根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解可得;
(2)用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)部分人數(shù)所占比例;
(3)可從4.8及以上人數(shù)的變化求解可得(答案不唯一).
解:(1)由已知數(shù)據(jù)知,,
活動(dòng)前被測(cè)查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,
活動(dòng)后被測(cè)查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是4.8,
故答案為:5,4,4.45,4.8;
(2)估計(jì)七年級(jí)600名學(xué)生活動(dòng)后視力達(dá)標(biāo)的人數(shù)有(人);
(3)活動(dòng)開(kāi)展前視力在4.8及以上的有11人,活動(dòng)開(kāi)展后視力在4.8及以上的有16人,
視力達(dá)標(biāo)人數(shù)有一定的提升(答案不唯一,合理即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①ac>0;②a﹣b+c<0;③當(dāng)x<0時(shí),y<0;④方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)大于﹣1的實(shí)數(shù)根.其中正確的結(jié)論有( 。
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年4月某小學(xué)五年級(jí)一班同學(xué)積極參加了植樹(shù)活動(dòng),臨走時(shí)同學(xué)們都對(duì)自己植樹(shù)區(qū)域做了標(biāo)記。6月份該班同學(xué)繪制出植樹(shù)區(qū)域樹(shù)苗成活情況的部分統(tǒng)計(jì)圖。
(1)請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
(2)若植樹(shù)成活6株的同學(xué)中只有一名男生,學(xué)校將選擇其中的兩名同學(xué)為大家介紹植樹(shù)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法表示出所有可能的結(jié)果,并求出恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年,某貧困戶(hù)的家庭年人均純收入為2500元,通過(guò)政府產(chǎn)業(yè)扶持,發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)后,到2018年,家庭年人均純收入達(dá)到了3600元.
(1)求該貧困戶(hù)2016年到2018年家庭年人均純收入的年平均增長(zhǎng)率;
(2)若年平均增長(zhǎng)率保持不變,2019年該貧困戶(hù)的家庭年人均純收入是否能達(dá)到4200元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)和的圖象相交于點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)設(shè)一次函數(shù) 的圖象與反比例函數(shù) 的圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為,連接,求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a<0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0),且滿(mǎn)足4a+2b+c>0.以下結(jié)論(1)a+b>0;(2)a+c>0;(3)-a+b+c>0;(4)b2-2ac>5a2其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知是等邊三角形,點(diǎn)的坐標(biāo)是(0,4),點(diǎn)在第一象限,點(diǎn)是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,并把繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使邊與重合.連接,,得.
(1)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);
(2)在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,依照條件所形成的面積為.
①當(dāng)時(shí),求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)t≤0時(shí),要使,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在單位長(zhǎng)度為1米的平面直角坐標(biāo)系中,曲線(xiàn)是由半徑為2米,圓心角為的多次復(fù)制并首尾連接而成.現(xiàn)有一點(diǎn)P從A(A為坐標(biāo)原點(diǎn))出發(fā),以每秒米的速度沿曲線(xiàn)向右運(yùn)動(dòng),則在第2019秒時(shí)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為( )
A. ﹣2B. ﹣1C. 0D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ACB=30°,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)P放在兩對(duì)角線(xiàn)AC,BD的交點(diǎn)處,以點(diǎn)P為旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動(dòng)三角板,并保證三角板的兩直角邊分別于邊AB,BC所在的直線(xiàn)相交,交點(diǎn)分別為E,F(xiàn).
(1)當(dāng)PE⊥AB,PF⊥BC時(shí),如圖1,則的值為 ;
(2)現(xiàn)將三角板繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<60°)角,如圖2,求的值;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)60°<α<90°,且使AP:PC=1:2時(shí),如圖3,的值是否變化?證明你的結(jié)論.
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