9.某下崗職工購進(jìn)一批水果,到集貿(mào)市場(chǎng)零售,已知賣出的蘋果數(shù)量x與售價(jià)y的關(guān)系如表所示:
 數(shù)量x(千克) 1 2 4 5
 售價(jià)(元) 2+0.1 4+0.2 6+0.3 8+0.4 10+0.5
則y與x的關(guān)系式是y=2.1x.

分析 應(yīng)先得到1千克蘋果的售價(jià),總售價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,把相關(guān)數(shù)值代入即可求得相關(guān)函數(shù)關(guān)系式.

解答 解:易得1千克蘋果的售價(jià)是2.1元,那么x千克的蘋果的售價(jià):y=2.1x,
故答案為:y=2.1x.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)關(guān)系式,解決本題的難點(diǎn)是得到每千克蘋果的售價(jià),關(guān)鍵是得到總售價(jià)的等量關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知:如圖,△ABC中,D是BC上任意一點(diǎn),DE∥AC,DF∥AB.
①試說明四邊形AEDF的形狀,并說明理由;
②連接AD,當(dāng)AD滿足什么條件時(shí),四邊形AEDF為菱形,為什么?

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20.大家知道,冰層越厚,所承受的壓力越大,這其中自變量是冰層的厚度,因變量是冰層所承受的壓力.

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17.如圖,把一塊含有30°角(∠A=30°)的直角三角板ABC的直角頂點(diǎn)放在長(zhǎng)方形桌面CDEF的一個(gè)頂點(diǎn)C處,桌面的另一個(gè)頂點(diǎn)F與三角板斜邊相交于點(diǎn)F,如果∠1=40°,那么∠AFE=10°.

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4.某中學(xué)計(jì)劃從辦公用品公司購買A,B兩種型號(hào)的教具.經(jīng)洽談,購買一種A型教具比購買一塊B型教具多用20元,且購買5塊A型教具和4塊B型教具共需820元.
(1)求購買一塊A型教具、一塊B型教具各需多少元.
(2)根據(jù)該中學(xué)實(shí)際情況,需從公司購買A,B兩種型號(hào)的教具共60種,要求購買A,B兩種型號(hào)教具的總費(fèi)用不超過5240元.并且購買A型教具的數(shù)量不少于21種.求該中學(xué)從公司購買A,B兩種型號(hào)的教具的最低總費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)y=-2x+1的值是( 。
A.-5B.3C.7D.5

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1.某酒店的客房有三人間和雙人間兩種,三人間每間225元,雙人間每間210元,一個(gè)50人的旅游團(tuán)到了該酒店住宿,住了若干間客房,且每間客房恰好住滿,一天共花去4530元,求兩種客房各住了多少間?

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18.若三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4,則此三角形是銳角三角形(填銳角、直角或鈍角).

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19.中國(guó)古代的數(shù)學(xué)家們對(duì)于勾股定理的發(fā)現(xiàn)和證明,在世界數(shù)學(xué)史上具有獨(dú)特的貢獻(xiàn)和地位.尤其是三國(guó)時(shí)期的數(shù)學(xué)家趙爽,不僅最早對(duì)勾股定理進(jìn)行了證明,而且創(chuàng)制了“勾股圓方圖”,開創(chuàng)了“以形證數(shù)”的思想方法.在圖1中,小正方形ABCD的面積為1,如果把它的各邊分別延長(zhǎng)一倍得到正方形A1B1C1D1,則正方形A1B1C1D1的面積為5;再把正方形A1B1C1D1的各邊分別延長(zhǎng)一倍得到正方形A2B2C2D2(如圖2),如此進(jìn)行下去,得到的正方形AnBnCnDn的面積為5n(用含n的式子表示,n為正整數(shù)).

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