【題目】若（m+3）2+|n﹣2|=0，則﹣mn=_____

【答案】﹣9．

【解析】∵（m+3）2+|n﹣2|=0，

∴m+3=0，n﹣2=0，

解得：m=﹣3，n=2，

則﹣mn=﹣（﹣3）2=﹣9．

故答案為：﹣9．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在射線BA，BC，AD，CD圍成的菱形ABCD中，∠ABC=60°，AB=6，O是射線BD上一點(diǎn)，⊙O與BA，BC都相切，與BO的延長線交于點(diǎn)M．過M作EF⊥BD交線段BA（或射線AD）于點(diǎn)E，交線段BC（或射線CD）于點(diǎn)F．以EF為邊作矩形EFGH，點(diǎn)G，H分別在圍成菱形的另外兩條射線上．

（1）求證：BO=2OM．

（2）設(shè)EF＞HE，當(dāng)矩形EFGH的面積為24時(shí)，求⊙O的半徑．

（3）當(dāng)HE或HG與⊙O相切時(shí)，求出所有滿足條件的BO的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C＝90°，D是BC邊上一點(diǎn)，以DB為直徑的⊙O經(jīng)過AB的中點(diǎn)E，交AD的延長線于點(diǎn)F，連接EF.

(1)求證：∠1＝∠F；

(2)若sinB＝，EF＝2，求CD的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將直線y=-2x向上平移5個(gè)單位，得到的直線的解析式為（ ）

A. y=-2x-5B. y=-2x+5 C. y=-2(x-5) D. y=-2(x+5)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：（m﹣1）2﹣m（n﹣2）﹣（m﹣1）（m+1），其中m和n是面積為5的直角三角形的兩直角邊長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列長度的三根木棒能組成三角形的是（ ）
A.3，4，8
B.4，4，8
C.5，6，10
D.6，7，14

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)命題：

①直徑是弦；

②經(jīng)過三個(gè)點(diǎn)可以確定一個(gè)圓；

③三角形的外心到三角形各頂點(diǎn)的距離都相等；

④三角形的外心是三條內(nèi)角平分線的交點(diǎn)．

其中正確的有（ ）

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在比例尺為1∶8 000的某學(xué)校地圖上，矩形運(yùn)動(dòng)場的圖上尺寸是1 cm×2 cm，那么矩形運(yùn)動(dòng)場的實(shí)際尺寸應(yīng)為( )

A. 80 m×160 m B. 8 m×16 m C. 800 m×160 m D. 80 m×800 m

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若3（x+1）2﹣48=0，則x的值等于（　�。�

A. ±4 B. 3或﹣5 C. ﹣3或5 D. 3或5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案