【題目】一副三角尺按如圖的位置擺放(頂點(diǎn)C 與F 重合,邊CA與邊FE疊合,頂點(diǎn)B、C、D在一條直線上).將三角尺ABC繞著點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)n°后(0<n<360 ),若ED⊥AB,則n的值是_______.
【答案】15或195
【解析】
存在2種情況,一種是旋轉(zhuǎn)角度小于180°是,ED⊥AB,另一種是旋轉(zhuǎn)角度大于180°是,ED⊥AB,分別根據(jù)內(nèi)角和關(guān)系求解即可.
解:如圖1中,當(dāng)DE⊥BA交BA的延長(zhǎng)線于J,設(shè)CE交AB于O.
在Rt△EOJ中,∠EOJ=90°-∠E=60°,
∵∠EOJ=∠BAC+∠AOC,
∴∠AOC=60°-45°=15°.
如圖2中,當(dāng)ED⊥AB交AB的延長(zhǎng)線J.
在四邊形AJDC中,∠ACD=360°-∠A-∠J-∠CDJ=105°,
∴旋轉(zhuǎn)角=105°+90°=195°,
故答案為15或195.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題發(fā)現(xiàn)
小明在學(xué)習(xí)魯教版八年級(jí)上冊(cè)97頁例4時(shí),受到啟發(fā)進(jìn)行如下數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)操作:
如圖1,取一個(gè)銳角為45°的三角尺,把銳角頂點(diǎn)放在正方形ABCD的頂點(diǎn)D處,將三角尺繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使三角尺的直角邊與斜邊分別交邊AB,BC于點(diǎn)E和點(diǎn)F,連接FE,在繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)過程中,發(fā)現(xiàn)線段AE,EF,CF滿足EF=AE+CF的數(shù)量關(guān)系,但是不會(huì)進(jìn)行證明,數(shù)學(xué)張老師給他如下的提示:把△ADE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△DCE’的位置,小明畫旋轉(zhuǎn)后的圖形,利用全等的知識(shí)證明了出來.你根據(jù)上面的提示畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并將上面的結(jié)論進(jìn)行證明.
問題探究
小明的探究引發(fā)了老師的興趣,老師將三角尺繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置,三角尺的直角邊與斜邊分別交邊AB,BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E和點(diǎn)F,老師問題小明此時(shí)AE,EF,CF滿足什么數(shù)量關(guān)系,小明思考后說出了正確的結(jié)論.請(qǐng)同學(xué)們直接寫出正確結(jié)論(不用寫出證明過程).
拓展延伸
張老師讓小明利用上面探究積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解答下面的問題:
如圖3已知正方形ABCD,點(diǎn)E在邊AB上,點(diǎn)F在邊BC上,且∠EDF=45°,若CD=6,AE=2,求CF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠ABC=90°,D是直線AB邊上的點(diǎn),AD=BC
(1)如圖1,點(diǎn)D在線段AB上,過點(diǎn)A作AF⊥AB,且AF=BD,連接DC、DF、CF,試判斷△CDF的形狀并說明理由;
(2)如圖2,點(diǎn)D在線段AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)F在點(diǎn)A的左側(cè),其他條件不變,以上結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC內(nèi)接于圓,點(diǎn)D在劣弧上,AD=BC,DC=AB,Q為AC中點(diǎn),點(diǎn)D與點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)Q對(duì)稱.
(1)求證:△PAD∽△ABC.
(2)求證:點(diǎn)B,P,D在一條直線上.
(3)如圖2,記∠PAB=α,∠PCB=β,∠ABC=θ,請(qǐng)用含α,β的代數(shù)式表示θ.
(4)如圖3,設(shè)E,F分別為AB,BC的中點(diǎn),EF交BD于點(diǎn)H,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要測(cè)量某公園人工湖兩側(cè)A,B兩個(gè)涼亭之間的距離.選涼亭A,C作為觀測(cè)點(diǎn).如圖,現(xiàn)測(cè)得∠CAB=45°,∠ACB=98°,AC=200米,請(qǐng)計(jì)算A,B兩個(gè)涼亭之間的距離、(結(jié)果精確到1米)(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732,sin 37°≈0.6,cos 37°≈0.8,tan 37°≈0.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要測(cè)量某公園人工湖兩側(cè)A,B兩個(gè)涼亭之間的距離.選涼亭A,C作為觀測(cè)點(diǎn).如圖,現(xiàn)測(cè)得∠CAB=45°,∠ACB=98°,AC=200米,請(qǐng)計(jì)算A,B兩個(gè)涼亭之間的距離、(結(jié)果精確到1米)(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732,sin 37°≈0.6,cos 37°≈0.8,tan 37°≈0.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小亮和小偉一起參加象棋比賽,他們所在的小組共有5名選手.抽簽袋里有2紅2黑1白共5個(gè)小球,摸到同色的成為首輪對(duì)手,摸到白球的首輪輪空.現(xiàn)在小組其他3名選手首先依次各摸走一個(gè)小球,小亮看到第1個(gè)選手摸走的是紅球,他對(duì)小偉說根據(jù)這3名選手的摸球結(jié)果我已經(jīng)知道咱倆恰好首輪對(duì)陣的概率了.請(qǐng)你求這個(gè)概率.(請(qǐng)用“畫樹狀圖”或“列表”等方法寫出分析過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB、AC是⊙O的兩條弦,且AO平分∠BAC.點(diǎn)M、N分別在弦AB、AC上,滿足AM=CN.
(1)求證:AB=AC;
(2)聯(lián)結(jié)OM、ON、MN,求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在疫情防控期間,某中學(xué)為保障廣大師生生命健康安全購(gòu)進(jìn)一批免洗手消毒液和84消毒液.如果購(gòu)買100瓶免洗手消毒液和150瓶84消毒液,共需花費(fèi)1500元;如果購(gòu)買120瓶免洗手消毒液和160瓶84消毒液,共需花費(fèi)1720元.
(1)每瓶免洗手消毒液和每瓶84消毒液的價(jià)格分別是多少元?
(2)某藥店出售免洗手消毒液,滿150瓶免費(fèi)贈(zèng)送10瓶84消毒液.若學(xué)校從該藥店購(gòu)進(jìn)免洗手消毒液和84消毒液共230瓶,恰好用去1700元,則學(xué)校購(gòu)買免洗手消毒液多少瓶?
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