【題目】某圖書館開展兩種方式的租書業(yè)務(wù):一種是使用會(huì)員卡,另一種是使用租書卡,使用這兩種卡租一本書,租書金額y(元)與租書時(shí)間x(天)之間的關(guān)系如圖所示:
(1)用租書卡每天租書的收費(fèi)為 元,用會(huì)員卡每天租書的收費(fèi)是 元;
(2)分別寫出用租書卡和會(huì)員卡租書的金額y1、y2與租書時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果租書50天,選擇哪種租書方式比較劃算?如果花費(fèi)80元租書,選擇哪種租書方式比較劃算?
【答案】(1)0.5;0.3;(2)用租書卡的關(guān)系為:y=0.5x,用會(huì)員卡的關(guān)系式為:y=0.3x+20;(3)見解析.
【解析】
(1)根據(jù)圖象可知:租書卡每天租書花費(fèi)為:50÷100,會(huì)員卡每天租書花費(fèi)為:(50﹣20)÷100;
(2)根據(jù)圖象可知:用租書卡租書的金額y(元)與租書時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系是正比例函數(shù)關(guān)系,會(huì)員卡租書的金額y(元)與租書時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系是一次函數(shù)關(guān)系,然后利用待定系數(shù)法求解即可求得答案;
(3)將x=50,y=80分別代入兩函數(shù)解析式,求得y和x的值,比較即可求得答案.
(1)租書卡每天租書花費(fèi):50÷100=0.5(元),
設(shè)會(huì)員卡每天租書花費(fèi)x元,
則20+100x=50,
得x=0.3;
故答案為:0.5;0.3;
(2)設(shè)用租書卡的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx,
∴100k=50,
解得:k=0.5,
∴用租書卡的關(guān)系為:y=0.5x,
設(shè)用會(huì)員卡的關(guān)系為:y=ax+b,
∴,
解得:,
∴用會(huì)員卡的關(guān)系式為:y=0.3x+20;
(3)租書50天,租書卡花費(fèi)0.5×50=25(元),
會(huì)員卡花費(fèi)0.3×50+20=35(元),
說明使用會(huì)員卡比租書卡劃算.
花費(fèi)80元租書,租書卡花費(fèi)0.5×x=80(元),
解得:x=160,
會(huì)員卡花費(fèi)0.3×x+20=80(元),
解得:x=200,
說明使用會(huì)員卡比租書卡劃算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.已知小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木路長(zhǎng)的2倍.小穎在小亮出發(fā)后50min 才乘上纜車,纜車的平均速度為180m/min.設(shè)小亮出發(fā)x min后行走的路程為y m,圖中 的折線表示小亮在整個(gè)行走過程中y與x的函數(shù)關(guān)系.
(1)小亮行走的總路程是___________m,他途中休息了_____________min;
(2)①當(dāng)50<x<80時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;②當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí),小亮離纜車終點(diǎn)的路程是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,∠BOA=30°,AB=2.若以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OA所在直線為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B在第一象限內(nèi).將Rt△OAB沿OB折疊后,點(diǎn)A落在第一象限內(nèi)的點(diǎn)C處.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若拋物線y=ax2+bx(a≠0)經(jīng)過C、A兩點(diǎn),求此拋物線的解析式;
(3)若上述拋物線的對(duì)稱軸與OB交于點(diǎn)D,點(diǎn)P為線段DB上一動(dòng)點(diǎn),過P作y軸的平行線,交拋物線于點(diǎn)M,問:是否存在這樣的點(diǎn)P,使得四邊形CDPM為等腰梯形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校準(zhǔn)備組織七年級(jí)400名學(xué)生參加夏令營(yíng),已知用3輛小客車和1輛大客車每次可運(yùn)送學(xué)生105人;用1輛小客車和2輛大客車每次可運(yùn)送學(xué)生110人
(1)每輛小客車和每輛大客車各能坐多少名學(xué)生?
(2)若學(xué)校計(jì)劃租用小客車a輛,大客車b輛,一次送完,且恰好每輛車都坐滿,
①請(qǐng)寫出、滿足的關(guān)系式__________.
②若小客車每輛租金2000元,大客車每輛租金3800元,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出最省錢的租車方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,△ABC的頂點(diǎn)A在△ECD的斜邊DE上.
(1)求證AE2+AD2=2AC2 ;
(2)如圖2,過點(diǎn)C作CO垂直AB于0點(diǎn)并延長(zhǎng)交DE于點(diǎn)F,請(qǐng)確定線段AE、AF、DF間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】永嘉某商店試銷一種新型節(jié)能燈,每盞節(jié)能燈進(jìn)價(jià)為18元,試銷過程中發(fā)現(xiàn),每周銷量y(盞)與銷售單價(jià)x(元)之間關(guān)系可以近似地看作一次函數(shù)y=﹣2x+100.(利潤(rùn)=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))
(1)寫出每周的利潤(rùn)w(元)與銷售單價(jià)x(元)之間函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),這種節(jié)能燈每周能夠獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少元?
(3)物價(jià)部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價(jià)不得高于30元.若商店想要這種節(jié)能燈每周獲得350元的利潤(rùn),則銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的一點(diǎn),增加下列條件,不能得出BE∥DF的是( 。
A. AE=CF B. BE=DF C. ∠EBF=∠FDE D. ∠BED=∠BFD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市,某社區(qū)要清理一個(gè)衛(wèi)生死角內(nèi)的垃圾,租用甲、乙兩車運(yùn)送,兩車各運(yùn)12趟可完成,需支付運(yùn)費(fèi)4800元.已知甲、乙兩車單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾,乙車所運(yùn)趟數(shù)是甲車的2倍,且乙車每趟運(yùn)費(fèi)比甲車少200元.
(1)求甲、乙兩車單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾各需運(yùn)多少趟?
(2)若單獨(dú)租用一臺(tái)車,租用哪臺(tái)車合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E是邊AB上一點(diǎn),且BE=2,連結(jié)DE,EF,并以DE,EF為邊作EFGD,連結(jié)BG,分別交EF和DC于點(diǎn)M,N,則 = .
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