若m>-1,則下列各式中正確的是( 。
A、m-5>-4
B、-5m<-5
C、-5m>5
D、5m>-5
考點:不等式的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)不等式的性質(zhì)(①不等式的兩邊都加上或減去同一個數(shù)或整式,不等號的方向不變,②不等式的兩邊都乘以或除以同一個正數(shù),不等號的方向不變,③不等式的兩邊都乘以或除以同一個負數(shù),不等號的方向改變)逐個判斷即可.
解答:解:A、∵m>-1,
∴兩邊都減去5得:m-5>-6,故本選項錯誤;
B、∵m>-1,
∴兩邊都乘以-5得:-5m<5,故本選項錯誤;
C、∵m>-1,
∴兩邊都乘以-5得:-5m<5,故本選項錯誤;
D、∵m>-1,
∴兩邊都乘以5得:5m>-5,故本選項正確;
故選D.
點評:本題考查了對不等式的性質(zhì)的應用,主要考查學生的辨析能力,是一道比較典型的題目,難度適中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點O是直線AB上的一點,∠COE=90°,OF是∠AOE的平分線.

(1)當點C,E,F(xiàn)在直線AB的同側(cè)(如圖1所示)時.∠AOC=40°時,求∠BOE和∠COF的度數(shù),∠BOE和∠COF有什么數(shù)量關(guān)系?
(2)當點C與點E,F(xiàn)在直線AB的兩旁(如圖2所示)時,∠AOC=40°,(1)中,∠BOE和∠COF的數(shù)量關(guān)系的結(jié)論是否成立?請給出你的結(jié)論并說明理由;
(3)將圖2中的射線OF繞點O順時針旋轉(zhuǎn)m°(0<m<180),得到射線OD.設(shè)∠AOC=n°,若∠BOD=(60-
2n
3
)°,則∠DOE的度數(shù)是
 
(用含n的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用冪的形式表示:
453
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分別求出圖中∠A、∠B的正弦值、余弦值和正切值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的大致圖象如圖所示,關(guān)于該二次函數(shù),下列說法中錯誤的是( 。
A、函數(shù)有最小值
B、當-1<x<2時,y>0
C、當x<
1
2
時,y隨x的增大而減小
D、對稱軸是直線x=
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2-2ax+c交x軸于A、B兩點,且A點坐標為(3,0),與y軸交于點C(0,4),連接AC,過點C的直線CD∥x軸交拋物線于點D.點P從原點O出發(fā)以每秒1個單位的速度沿線段OA運動,作直線PQ⊥x軸,且交拋物線于點Q,交CD于點E,交AC于點M,設(shè)P運動時間為t秒.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求MQ的長(用含t的代數(shù)式表示),并求當t為何值時,MQ取得最大或最小值;
(3)拋物線在CD上方的部分是否存在這樣的點Q,使得以點Q、C、E為頂點的三角形和△APM相似?若存在,求出此時t的值,并直接判斷△QCM的形狀;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

你能利用一元一次方程解決下列問題嗎?在3時和4時之間的那個時刻,鐘的時針與分針:
(1)重合:(2)成平角:(3)成直角:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若二次根式
a+8b
a+b9a
化簡后可以合并,求ab的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,是用火柴棒拼成的圖形,第1個圖形需3根火柴棒,第2個圖形需5根火柴棒,第3個圖形需7根火柴棒,第4個圖形需
 
根火柴棒,…,則第n個圖形需
 
根火柴棒.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案