【題目】某活動中，共募得捐款32000000元，將32000000用科學記數(shù)法表示為

A.0.32×108B.3.2×106C.3.2×107D.32×107

【答案】C

【解析】

根據(jù)科學記數(shù)法的定義，科學記數(shù)法的表示形式為a×10n，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．在確定n的值時，看該數(shù)是大于或等于1還是小于1．當該數(shù)大于或等于1時，n為它的整數(shù)位數(shù)減1；當該數(shù)小于1時，－n為它第一個有效數(shù)字前0的個數(shù)（含小數(shù)點前的1個0）．32000000一共8位，從而32000000=3.2×107．故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，邊長為6的大正方形中有兩個小正方形，若兩個小正方形的面積分別為S1和S2，比較S1與S2的大小（　�。�

A. S1＞S2 B. S1=S2 C. S1＜S2 D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線AB、CD相交于點O，OE平分∠BOD，OF平分∠COE．

（1）若∠AOC=76°，求∠BOF的度數(shù)；

（2）若∠BOF=36°，求∠AOC的度數(shù)；

（3）若|∠AOC﹣∠BOF|=α°，請直接寫出∠AOC和∠BOF的度數(shù)．（用含的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，∠AGF=∠ABC，∠1+∠2=180°．

(1)試判斷BF與DE的位置關系，并說明理由；

(2)若BF⊥AC，∠2=150°，求∠AFG的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料并回答問題．

Ⅰ 閱讀：

數(shù)軸上表示－2和－5的兩點之間的距離等于（-2）-（-5）＝3

數(shù)軸上表示1和－3的兩點之間的距離等于1-（-3）＝4

一般地，數(shù)軸上兩點之間的距離等于右邊點對應的數(shù)減去左邊點對應的數(shù)．

Ⅱ 問題：

如圖，O 為數(shù)軸原點，A、B 、C是數(shù)軸上的三點，A 、C兩點對應的數(shù)互為相反數(shù)，且A點對應的數(shù)為-6，B點對應的數(shù)是最大負整數(shù)．

⑴ 點B對應的數(shù)是 ，并請在數(shù)軸上標出點B位置；

⑵ 已知點P在線段BC上，且PB＝PC，求線段AP中點對應的數(shù)；

⑶ 若數(shù)軸上一動點Q表示的數(shù)為x，當QB＝2時，求的值(a,b,c是點A、B 、C在數(shù)軸上對應的數(shù)）.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】化簡：

(1)( )4×()3×()2；

(2)an－1·an·a；

(3)(－x2)·(x3)·(－x)2；

(4)x2·x5＋x·x2·x4；

(5)(x－y)2·(y－x)3＋2(x－y)·(x－y)4.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，將點P（x，y）先向左平移4個單位，再向上平移3個單位后得到點P′（1，2），則點P的坐標為（　�。�

A.（2，6）B.（﹣3，5）C.（﹣3，1）D.（5，﹣1）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀理解并在括號內(nèi)填注理由：

如圖，已知AB∥CD，∠1＝∠2，試說明EP∥FQ．

　證明：∵AB∥CD，

　∴∠MEB＝∠MFD（_____________）

　又∵∠1＝∠2，

　∴∠MEB－∠1＝∠MFD－∠2，

　即∠MEP＝∠______

∴EP∥____．（_______________）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖示，若△ABC內(nèi)一點P滿足∠PAC=∠PBA=∠PCB，則點P為△ABC的布洛卡點．三角形的布洛卡點（Brocard point）是法國數(shù)學家和數(shù)學教育家克洛爾（A．L．Crelle 1780﹣1855）于1816年首次發(fā)現(xiàn)，但他的發(fā)現(xiàn)并未被當時的人們所注意，1875年，布洛卡點被一個數(shù)學愛好者法國軍官布洛卡（Brocard 1845﹣1922）重新發(fā)現(xiàn)，并用他的名字命名．問題：已知在等腰直角三角形DEF中，∠EDF=90°，若點Q為△DEF的布洛卡點，DQ=1，則EQ+FQ=（ ）

A．5 B．4 C．3+ D．2+

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