在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小明提出這樣一個(gè)問(wèn)題:∠B=∠C=90°,E是BC的中點(diǎn),DE平分∠ADC,如圖,則下列說(shuō)法正確的有幾個(gè),大家一起熱烈地討論交流,小英第一個(gè)得出正確答案,是(     )

(1)AE平分∠DAB;

(2)△EBA≌△DCE;

(3)AB+CD=AD;

(4)AE⊥DE;

(5)AB∥CD.

A.1個(gè)  B.2個(gè)   C.3個(gè)  D.4個(gè)


 D

【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);平行線的性質(zhì).

【分析】此題可以通過(guò)作輔助線來(lái)得解,取AD的中點(diǎn)F,連接EF.根據(jù)平行線的性質(zhì)可證得(1)(4)(5),根據(jù)梯形中位線定理可證得(3)正確.根據(jù)全等三角形全等的判定可證得(2)的正誤,即可得解.

【解答】解:如圖:取AD的中點(diǎn)F,連接EF.

∵∠B=∠C=90°,

∴AB∥CD;[結(jié)論(5)]

∵E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)是AD的中點(diǎn),

∴EF∥AB∥CD,2EF=AB+CD(梯形中位線定理)①;

∴∠CDE=∠DEF(兩直線平等,內(nèi)錯(cuò)角相等),

∵DE平分∠ADC,

∴∠CDE=∠FDE=∠DEF,

∴DF=EF;

∵F是AD的中點(diǎn),∴DF=AF,

∴AF=DF=EF②,

由①得AF+DF=AB+CD,即AD=AB+CD;[結(jié)論(3)]

由②得∠FAE=∠FEA,

由AB∥EF可得∠EAB=∠FEA,

∴∠FAE=∠EAB,即EA平分∠DAB;[結(jié)論(1)]

由結(jié)論(1)和DE平分∠ADC,且DC∥AB,可得∠EDA+∠DAE=90°,則∠DEA=90°,即AE⊥DE;[結(jié)論(4)].

由以上結(jié)論及三角形全等的判定方法,無(wú)法證明△EBA≌△DCE.

正確的結(jié)論有4個(gè),故選D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的判定及性質(zhì)、梯形中位線定理、等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定等知識(shí)點(diǎn),是一道難度較大的綜合題型.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)等于4cm,另一邊長(zhǎng)等于9cm,則此三角形的周長(zhǎng)為__________cm.

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如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠CAB的角平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,若AB=6cm,則△DEB的周長(zhǎng)是(     )

A.5cm  B.6cm  C.7cm  D.8cm

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如圖,已知△ABC,AC<AB.

(1)用直尺和圓規(guī)作出一條過(guò)點(diǎn)A的直線l,使得點(diǎn)C關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)落在邊AB上(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)設(shè)直線l與邊BC的交點(diǎn)為D,且∠C=2∠B,請(qǐng)你通過(guò)觀察或測(cè)量,猜想線段AB、AC、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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在下列各組條件中,不能說(shuō)明△ABC≌△DEF的是(     )

A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F      B.AC=DF,BC=EF,∠A=∠D

C.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E      D.AB=DE,BC=EF,AC=DF

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如圖:已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,在直線AC上找點(diǎn)P,使△ABP是等腰三角形,則∠APB的度數(shù)為__________

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①尺規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡;

②若符合條件的點(diǎn)P不只一個(gè),請(qǐng)標(biāo)注P1、P2

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如圖,在△ABC中,∠B、∠C的平分線BE,CD相交于點(diǎn)F,∠ABC=42°,∠A=60°,則∠BFC=(     )

A.118°  B.119°  C.120°  D.121°

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同步練習(xí)冊(cè)答案