【題目】下列關于兩個三角形全等的說法:①三個角對應相等的兩個三角形全等;②三條邊對應相等的兩個三角形全等;③有兩個角和其中一個角的對邊對應相等的兩個三角形全等;④有兩邊和一個角對應相等的兩個三角形全等。其中正確的個數有( )
A 1個 B2個 C3個 D4個
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數的圖象反比例函數的圖象在第一象限的一個交點為A(1,m),與y軸交于B點.
(1)求反比例函數的表達式;
(2)若點P在x軸上,且滿足,求此時點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,∠AOB是平角,OM、ON分別是∠AOC、∠BOD 的平分線.
(1)知∠AOC=40°,∠BOD=60°,求∠MON的度數;
(2)知∠COD=90°,求出∠MON的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】A、B兩站相距960公里,一列慢車從A站開出,每小時行駛120公里,一列快車從B站開出,每小時行駛200公里.慢車先行1小時,快車再開,兩車相向而行,慢車多少小時后兩車相距200公里?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明早晨從家里出發(fā)勻速步行去上學.小明的媽媽在小明出發(fā)后10分鐘,發(fā)現小明的數學課本沒帶,于是她帶上課本立即勻速騎車按小明上學的路線追趕小明,結果與小明同時到達學校.已知小明在整個上學途中,他出發(fā)后t分鐘時,他所在的位置與家的距離為s千米,且s與t之間的函數關系的圖象如圖中的折線段OA﹣AB所示.
(1)試求折線段OA﹣AB所對應的函數關系式;
(2)請解釋圖中線段AB的實際意義;
(3)請在所給的圖中畫出小明的媽媽在追趕小明的過程中,她所在位置與家的距離s(千米)與小明出發(fā)后的時間t(分鐘)之間函數關系的圖象.(友情提醒:請對畫出的圖象用數據作適當的標注)
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【題目】下列說法中錯誤的是( )
A.概率很小的事件不可能發(fā)生B.不可能事件發(fā)生的概率為0
C.隨機事件發(fā)生的概率在0和1之間D.必然事件發(fā)生的概率為1
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