已知圓的半徑為R,那么它的內(nèi)接正三角形的邊長是   
【答案】分析:根據(jù)圓的內(nèi)接正三角形的特點,求出內(nèi)心到每個頂點的距離,可求出內(nèi)接正三角形的邊長.
解答:解:圓的內(nèi)接正三角形的內(nèi)心到每個頂點的距離是等邊三角形高的,從而等邊三角形的高為R,所以等邊三角形的邊長為
點評:本題考查圓的內(nèi)接正三角形的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一人騎著一輛雙輪車進來,人們發(fā)現(xiàn)人帥車怪,怪就在車的前后輪大小不一,而且相互交錯,他說他的問題和他那輛雙輪車有點類似,已知半徑分別為5和4的兩圓⊙O和⊙O′相交于A、B兩點,公共弦AB=6,則圓心距OO′=
 
(自己在草稿紙上畫圖).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖.直線AB分別交y軸,x軸于A,B兩點,已知A(0,2
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),B(2,0),以P(-
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,0)為圓心的圓與直線AB相切于點E.
(1)求⊙P的半徑長.
(2)若Rt△ABO被直線y=kx-2k分成兩部分,設(shè)靠近原點那一部分面積為S,求出S與自變量k的函數(shù)關(guān)系式.
(3)若直線y=kx-2k把Rt△ABO分成兩部分的面積比為1:2,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖.直線AB分別交y軸,x軸于A,B兩點,已知A(0,2數(shù)學(xué)公式),B(2,0),以P(-數(shù)學(xué)公式,0)為圓心的圓與直線AB相切于點E.
(1)求⊙P的半徑長.
(2)若Rt△ABO被直線y=kx-2k分成兩部分,設(shè)靠近原點那一部分面積為S,求出S與自變量k的函數(shù)關(guān)系式.
(3)若直線y=kx-2k把Rt△ABO分成兩部分的面積比為1:2,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年重慶市永川縣北山中學(xué)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一人騎著一輛雙輪車進來,人們發(fā)現(xiàn)人帥車怪,怪就在車的前后輪大小不一,而且相互交錯,他說他的問題和他那輛雙輪車有點類似,已知半徑分別為5和4的兩圓⊙O和⊙O′相交于A、B兩點,公共弦AB=6,則圓心距OO′=    (自己在草稿紙上畫圖).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:四川省期末題 題型:單選題

已知兩圓的半徑分別是4與5,圓心距為8,那 么這兩個圓的位置關(guān)系是
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A. 外離
B. 外切
C. 相交
D.內(nèi)切

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