【題目】三角形的三條高在( )
A.三角形的內(nèi)部
B.三角形的外部
C.三角形的邊上
D.三角形的內(nèi)部、外部或與邊重合
【答案】D
【解析】①銳角三角形的三條高,都在三角形內(nèi)部;
②直角三角形的三條高,有兩條高與兩條直角邊重合,有一條高在三角形的內(nèi)部;
③鈍角三角形的三條高,有兩條在三角形的外部,有一條高在三角形的內(nèi)部.
【考點精析】本題主要考查了三角形的“三線”的相關知識點,需要掌握1、三角形角平分線的三條角平分線交于一點(交點在三角形內(nèi)部,是三角形內(nèi)切圓的圓心,稱為內(nèi)心);2、三角形中線的三條中線線交于一點(交點在三角形內(nèi)部,是三角形的幾何中心,稱為中心);3、三角形的高線是頂點到對邊的距離;注意:三角形的中線和角平分線都在三角形內(nèi)才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】大腸桿菌每過30分鐘由1個分裂成2個,經(jīng)過3小時后這種大腸桿菌由1個分裂成的個數(shù)是( )
A.20個 B.32個 C.64 個 D.128 個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表是某公共電話亭打長途電話的幾次收費記錄:
時間x(分) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電話費y(元) | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3.0 | 3.6 | 4.2 |
(1). 上表反映了哪兩個變量間的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2). 麗麗打了5分鐘電話,那么電話費需付多少元?
(3). 請寫出y 與x之間的關系式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列多項式的乘法中,能用平方差公式計算的是( )
A.(1+x)(x+1)
B.(0.5a+b)(b-0.5a)
C.(-m+n)(m-n)
D.(m+2n)(-2n-m)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】綜合題。
(1)分解因式:5a2﹣10ab+5b2;
(2)一個多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的3倍,求這個多邊形的邊數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,適合普查的是( )
A.中學生最喜歡的電視節(jié)目
B.某張試卷上的印刷錯誤
C.質(zhì)檢部門對各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查
D.中學生上網(wǎng)情況
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校在一次“評教評學”活動中,對老師講課的“拖堂”現(xiàn)象的態(tài)度進行調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:
項目內(nèi)容 | 人數(shù) | 頻率 |
內(nèi)容重要,完全贊成 | 3 | a |
適當“拖堂”可以理解 | b | 15% |
效果不好,完全反對 | c | d |
無所謂 | e | 2.5% |
合計 | 40 | 1 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別求出a、b、c、d、e的值;
(2)依據(jù)調(diào)查的情況,你認為應該給老師提出一些怎樣的建議?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,設坐標軸的單位長度為1cm,整數(shù)點P從原點O出發(fā),速度為1cm/s,且點P只能向上或向右運動,請回答下列問題:
(1)填表:
P從O點出發(fā)時間 | 可得到整數(shù)點的坐標 | 可得到整數(shù)點的個數(shù) |
1秒 | (0,1),(1,0) | 2 |
2秒 | ||
3秒 |
(2)當點P從點O出發(fā)10秒,可得到的整數(shù)點的個數(shù)是個。
(3)當點P從點O出發(fā)秒時,可得到整數(shù)點(10,5)。
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