【題目】如圖,菱形ABCD中,邊長(zhǎng)為2,∠B=60°,將△ACD繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)AC(即A′C)與AB交于一點(diǎn)E,CD(即CD′)同時(shí)與AD交于一點(diǎn)F時(shí),點(diǎn)E,F(xiàn)和點(diǎn)A構(gòu)成△AEF。試探究△AEF的周長(zhǎng)是否存在最小值,如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果存在,請(qǐng)計(jì)算出△AEF周長(zhǎng)的最小值.
【答案】2+
【解析】試題分析:根據(jù)菱形和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及∠B=60°,可得△ABC,△ACD和△A′CD′是等邊三角形,推出∠BCE=∠ACF,證出△BCE≌△ACF(ASA),得出BE=AF,CE=CF,推出△ECF是等邊三角形,根據(jù)CF的最小值為點(diǎn)C到AD的距離,即EF的最小值是,可求出△AEF的周長(zhǎng)的最小值.
試題解析:△AEF的周長(zhǎng)存在最小值。理由如下:
根據(jù)菱形和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及∠B=60°,可得△ABC,△ACD和△A′CD′是等邊三角形,
∴∠BCA=∠BCE+∠ACE=60°,∠ECF=∠ACF+∠ACE=60°。
∴∠BCE=∠ACF
在△BCE與△ACF中,
∴△BCE≌△ACF(ASA)
∴BE=AF,CE=CF,AE+AF=AE+BE=AB,
∵∠ECF=60°,
故△ECF是等邊三角形,
EF=CF
∵CF的最小值為點(diǎn)C到AD的距離(如圖),
∴EF的最小值是。
∵△AEF的周長(zhǎng)=AE+AF+EF=AB+EF,
∴△AEF的周長(zhǎng)的最小值為2+。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,直線EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,分別交DA,BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,F(xiàn),連接BE,DF.
求證:
(1)AE=CF;
(2)四邊形BEDF是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有長(zhǎng)為3cm,4cm,6cm,8cm的木條各兩根,小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根,要使兩人拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等,則他們所取的第三根木應(yīng)為( )
A. 一人取6cm的木條,一人取8cm的木條 B. 兩人都取6cm的木條
C. 兩人都取8cm 的木條 D. B、C兩種取法都可以
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一條筆直的東西向海岸線l上有一長(zhǎng)為1.5km的碼頭MN和燈塔C,燈塔C距碼頭的東端N有20km.一輪船以36km/h的速度航行,上午10:00在A處測(cè)得燈塔C位于輪船的北偏西30°方向,上午10:40在B處測(cè)得燈塔C位于輪船的北偏東60°方向,且與燈塔C相距12km.
(1)若輪船照此速度與航向航向,何時(shí)到達(dá)海岸線?
(2)若輪船不改變航向,該輪船能否?吭诖a頭?請(qǐng)說(shuō)明理由(參考數(shù)據(jù): ≈1.4, ≈1.7).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)實(shí)生活中,如果收入1000元記作+1000元,那么-700元表示( )
A.支出700元B.收入700元C.支出300元D.收入300元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=x﹣1與x軸交于點(diǎn)A1 , 如圖所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn﹣1 , 使得點(diǎn)A1、A2、A3、…在直線l上,點(diǎn)C1、C2、C3、…在y軸正半軸上,則點(diǎn)Bn的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如單項(xiàng)式2x3n﹣5與﹣3x2(n﹣1)是同類項(xiàng),則n為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC的三條邊的長(zhǎng)分別為3、4、5,與△ABC相似的△A′B′C′的最長(zhǎng)邊為15.則△A′B′C′最短邊的長(zhǎng)為_____________.
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