(本題滿(mǎn)分6分)先化簡(jiǎn),再?gòu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015122306235858861816/SYS201512230624283555943860_ST/SYS201512230624283555943860_ST.002.png">的范圍內(nèi)選取一個(gè)你喜歡的值代入求值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖11,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AD=2,BC=4,高DF=2,求腰DC的長(zhǎng)。

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖5,已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的縱坐標(biāo)和點(diǎn)B的橫坐標(biāo)都是2.

求:(1)一次函數(shù)的解析式;

(2)△AOB的面積.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖7,有一腰長(zhǎng)為5cm,底邊長(zhǎng)為4cm的等腰三角形紙片,沿著底邊上的中線將紙片剪開(kāi),得到兩個(gè)全等的直角三角形紙片,用這兩個(gè)直角三角形紙片拼成的平面圖形中有 ____      個(gè)不同的四邊形.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與⊙M相交于A、B、C、D四點(diǎn).其中AB兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-1,0),(0,-2),點(diǎn)D在軸上且AD為⊙M的直徑.點(diǎn)E是⊙M與軸的另一個(gè)交點(diǎn),過(guò)劣弧上的點(diǎn)F作FH⊥AD于點(diǎn)H,且FH=1.5.

(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)及該拋物線的表達(dá)式;

(2)若點(diǎn)P是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試求出⊿PEF的周長(zhǎng)最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)Q,使⊿QCM是等腰三角形?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

正多邊形的一個(gè)外角是,則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和的度數(shù)是___________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖,BD是菱形ABCD的對(duì)角線,CE⊥AB于點(diǎn)E,且點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),則的值是( )

A. B.2 C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海西寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

(2分)某校數(shù)學(xué)興趣小組要測(cè)量西山植物園蒲寧之珠的高度.如圖,他們?cè)邳c(diǎn)A處測(cè)得蒲寧之珠最高點(diǎn)C的仰角為45°,再往蒲寧之珠方向前進(jìn)至點(diǎn)B處測(cè)得最高點(diǎn)C的仰角為56°,AB=62m,根據(jù)這個(gè)興趣小組測(cè)得的數(shù)據(jù),則蒲寧之珠的高度CD約為 m.(sin56°≈0.83,tan56°≈1.49,結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(3分)從正面觀察下面幾何體,能看到的平面圖形是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案