甲、乙兩人同時從同一地方出發(fā)去學(xué)校，甲騎自行車，乙步行．如果用S表示甲、乙離學(xué)校的路程，t表示出發(fā)后的時間，則能大致反映該事件的圖象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析：根據(jù)題意知甲、乙兩人同時從同一地方出發(fā)去學(xué)校，則S越來越小，又知甲騎自行車，乙步行，甲的速度大于乙的速度，據(jù)此可以得到正確選項．
解答：因為甲騎自行車，乙步行，
則知甲的速度比乙的速度快，
在圖象上可以看出甲的直線比乙的陡，
由于甲乙都往學(xué)校走，離學(xué)校越來越近，S最后為0，
綜上A選項符合．
故選A．
點評：本題主要考查函數(shù)的圖象的知識點，解答本題的關(guān)鍵是能根據(jù)圖象觀察兩人的速率的快慢，本題比較簡單．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人同時從同一地點出發(fā)騎車前往相距40千米的某地，甲比乙每小時多行駛2千米，甲騎到距目的地4千米的地方因故改為步行，每小時比原來慢了8千米，結(jié)果兩人同時到達(dá)．求甲、乙兩人的騎車速度各是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、甲、乙兩人同時從同一地方出發(fā)去學(xué)校，甲騎自行車，乙步行．如果用S表示甲、乙離學(xué)校的路程，t表示出發(fā)后的時間，則能大致反映該事件的圖象是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人同時從同一地點勻速出發(fā)1h，甲往東走了4km，乙往南走了6km．
（1）這時甲、乙兩人相距多少km？
（2）按這個速度，他們出發(fā)多少h后相距13km？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人同時從同一地點出發(fā)，到距離52km遠(yuǎn)的地方辦事，甲乘機(jī)動三輪車，乙乘汽車到距離目的地4km的地方下車后繼續(xù)步行，結(jié)果二人同時到達(dá)，已知汽車．速度比機(jī)動三輪車的速度每小時快8km，步行的速度比汽車的速度每小時慢26km，求汽車和機(jī)動三輪車的速度分別是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

甲、乙兩人同時從同一地點勻速出發(fā)1h，甲往東走了4km，乙往南走了6km．
（1）這時甲、乙兩人相距多少km？
（2）按這個速度，他們出發(fā)多少h后相距13km？

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