如圖:三角形ABC內(nèi)接于圓O,∠BAC與∠ABC的角平分線AE,BE相交于點(diǎn)E,延長(zhǎng)AE交外接圓O于點(diǎn)D,連接BD,DC,且∠BCA=60°
(1)求∠BED的大;
(2)證明:△BED為等邊三角形;
(3)若∠ADC=30°,圓O的半徑為r,求等邊三角形BED的邊長(zhǎng).

【答案】分析:(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC+∠ABC的度數(shù),再根據(jù)角平分線定義求出∠ABE+∠BAE的度數(shù),然后根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求解;
(2)根據(jù)在同一個(gè)圓中,同弧所對(duì)的圓周角相等可得∠ADB=∠BCA=60°,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠DBE=60°,然后即可得證;
(3)根據(jù)∠ADC=30°可以求出∠BDC=90°,從而得到BC是圓的直徑,然后求出∠ABC=30°,所以∠CBE=15°,然后求出∠DBC=45°,得到△BDC是等腰直角三角形,邊長(zhǎng)BD=BC.
解答:解:(1)∵∠BCA=60°,
∴∠BAC+∠ABC=180°-∠BCA=180°-60°=120°,
∵∠BAC與∠ABC的角平分線AE,BE相交于點(diǎn)E,
∴∠ABE+∠BAE=(∠BAC+∠ABC)=×120°=60°,
∴∠BED=∠ABE+∠BAE=60°;

(2)證明:∵∠BCA=60°,
∴∠ADB=∠BCA=60°,
∴∠DBE=180°-∠BED-∠ADB=180°-60°-60°=60°,
∴△BED為等邊三角形;

(3)∵∠ADC=30°,∠ADB=60°,
∴∠BDC=∠ADC+∠ADB=30°+60°=90°,
∴BC是⊙O的直徑,
∵∠BCA=60°,
∴∠ABC=90°-60°=30°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠CBE=15°,
∴∠DBC=∠DBE-∠CBE=60°-15°=45°,
∴BD=BC•cos45°=2r•=r.
即等邊△BED的邊長(zhǎng)為r.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓周角定理,角平分線的定義,等邊三角形的判定與性質(zhì),(1)中需要注意整體思想的利用使求解更加方便.
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(1)求∠BED的大小;
(2)證明:△BED為等邊三角形;
(3)若∠ADC=30°,圓O的半徑為r,求等邊三角形BED的邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,三角形ABC內(nèi)接于⊙O,AB為直徑,過點(diǎn)A作直線EF,要使得EF是⊙O的切線,還需添加的條件是(只需寫出三種):①
OA⊥EF
OA⊥EF
或②
∠FAC=∠B
∠FAC=∠B
或③
∠BAC+∠FAC=90°
∠BAC+∠FAC=90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三角形ABC內(nèi)的線段BD、CE相交于點(diǎn)0.已知OB=OD,OC=20E,設(shè)三角形BOE、三角形BOC、三角形COD和四邊形AEOD的面積分別為S1、S2、S3、S4
(1)求S1:S3的值.
(2)如果S2=2,求S4的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,三角形ABC內(nèi)的線段BD、CE相交于點(diǎn)0.已知OB=OD,OC=20E,設(shè)三角形BOE、三角形BOC、三角形COD和四邊形AEOD的面積分別為S1、S2、S3、S4
(1)求S1:S3的值.
(2)如果S2=2,求S4的值.
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