【題目】先化簡(jiǎn),再求值:x(2x﹣y)﹣(x+y)(x﹣y)+(x﹣y)2 , 其中x2+y2=5,xy=﹣2.

【答案】解:x(2x﹣y)﹣(x+y) (x﹣y)+(x﹣y)2
=2x2﹣xy﹣x2+y2+x2﹣2xy+y2
=2x2+2y2﹣3xy,
當(dāng)x2+y2=5,xy=﹣2時(shí),原式=2×5﹣3×(﹣2)=10+6=16
【解析】原式利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,平方差公式,完全平方公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把已知等式代入計(jì)算即可求出值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡(jiǎn),再求值.

(1)(a–b)2+b(a–b),其中a=2,b=–.

(2),其中,b=-1.

(3)(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2其中x=-.

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【題目】方程3x+2(1-x)=4的解是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD與ECGF是兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a,b的正方形,寫出用a,b表示陰影部分面積的代數(shù)式,并計(jì)算當(dāng)a=4cm,b=6cm時(shí),陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,PAC邊上一動(dòng)點(diǎn),由AC運(yùn)動(dòng)(與A、C不重合),QCB延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),與點(diǎn)P同時(shí)以相同的速度由BCB延長(zhǎng)線方向運(yùn)動(dòng)(Q不與B重合),過PPEABE,連接PQABD

1)若AE=1時(shí),求AP的長(zhǎng);

2)當(dāng)∠BQD=30°時(shí),求AP的長(zhǎng);

3)在運(yùn)動(dòng)過程中線段ED的長(zhǎng)是否發(fā)生變化?如果不變,求出線段ED的長(zhǎng);如果發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)四邊形紙片ABCD,∠B=∠D=90°,把紙片按如圖所示折疊,使點(diǎn)B落在AD邊上的B′點(diǎn),AE是折痕.
(1)試判斷B′E與DC的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)如果∠C=128°,求∠AEB的度數(shù).

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【題目】下列長(zhǎng)度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是(
A.13cm、7cm、5cm
B.5cm、7cm、3cm
C.7cm、5cm、12cm
D.5cm、15cm、9cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式 -2a2+8ab-8b2=______________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線EF分別與直線AB,CD相交于點(diǎn)G、H,已知∠1=∠2=50°,GM平分∠HGB交直線CD于點(diǎn)M.則∠3=(
A.60°
B.65°
C.70°
D.130°

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