觀察有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置并化簡：|b-c|+|a+c|．
考點(diǎn)：數(shù)軸
專題：
分析：根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置確定出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù)，利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡，去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．
解答：解：根據(jù)題意得：b-c＜0，a+c＞0，
則原式=c-b+a+c=a-b+2c．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減，數(shù)軸，以及絕對(duì)值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：3x-15=x-19．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，若AE是△ABC邊上的高，∠EAC的角平分線AD交BC于D，∠ACB=40°，求∠DAE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再從-2≤x≤2中選擇一個(gè)你喜歡的且使原式有意義的整數(shù)x的值，代入并求值：
x
x+2
-
x2-2x+1
x+2
÷
x2-1
x+1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，CD⊥AB，垂足為D，點(diǎn)E在BC上，EF⊥AB，垂足為F．
（1）CD與EF平行嗎？為什么？
（2）如果∠1=∠2，且∠3=100°，求∠ACB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

己知
x+y+5
+（x-2）2=0，求x-y的平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)P是拋物線y=
3
2
x2-
3
2
x+
1
4
上對(duì)稱軸右側(cè)的一點(diǎn)，且點(diǎn)P在x軸上方，過點(diǎn)P作PA垂直于x軸于點(diǎn)A，PB垂直于y軸于點(diǎn)B，得到矩形PAOB，若AP=1，求矩形PAOB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC，按如下步驟作圖：
①分別以A、C為圓心，以大于
1
2
AC的長為半徑在AC兩邊作弧，交于兩點(diǎn)M、N；
②作直線MN，分別交AB、AC于點(diǎn)D、O；
③過C作CE∥AB交MN于點(diǎn)E，連接AE、CD．
（1）求證：四邊形ADCE是菱形；
（2）當(dāng)∠ACB=90°，BC=6，AB=10，求四邊形ADCE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖在平面直角坐標(biāo)系中，⊙C與y軸相切，且C點(diǎn)坐標(biāo)為（1，0），直線l過點(diǎn)A（-1，0），與⊙C相切于點(diǎn)D，求直線l的解析式．

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