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把命題改寫成”如果…那么…”的形式

 等角的余角相等.


如果兩個角同為等角的余角,那么這兩個角相等.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:


 如圖,AB∥CD,以點A為圓心,小于AC長為半徑作圓弧,分別交AB,AC于E,F兩點,再分別以E、F為圓心,大于EF的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP,交CD于點M.若∠ACD=120°,則∠MAB的度數為  

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.命題“對頂角相等”的逆命題為                         

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已知下列命題:

①若a>0,b>0,則ab>0;

②直徑是弦;

③若,則a>0;

④線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等.

其中原命題與逆命題均為真命題的個數是( 。

A.  4             B.3             C.2             D. 1

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已知命題“如果一個平行四邊形的兩條對角線互相垂直,那么這個平行四邊形是菱形”,寫出它的逆命題:            

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將 命題改寫成“如果…,那么…”的形式.

角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等.

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科目:初中數學 來源: 題型:


在平面直角坐標系中,已知點A(2,3),則點A關于x軸的對稱點的坐標為(  )

A.  (3,2)      B.(2,﹣3)    C.(﹣2,3)    D. (﹣2,﹣3)

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正方形ABCD邊長為a,點E、F分別是對角線BD上的兩點,過點E、F分別作AD、AB的平行線,如圖,則圖中陰影部分的面積之和等于( 。

A.  a2            B.0.25a2        C.0.5a2         D. 2

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科目:初中數學 來源: 題型:


甲、乙兩臺包裝機同時包裝質量為500克的白糖,從中各隨機抽出10袋,測得實際質量如下(單位:g)

甲:501  500  503  506  504  506  500  498  497  495

乙:503  504  502  498  499  501  505  497  502  499

(1)分別計算兩個樣本的平均數;

(2)分別計算兩個樣本的方差;

(3)哪臺包裝機包裝的質量較穩(wěn)定?

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