作業(yè)寶

請你在圖中畫出在點O的：
①北偏東30°的方向；
②東偏北15°的方向；
③南偏東60°的方向；
④西南方向；
⑤西北方向．

解：如圖所示：

分析：根據(jù)給出的方位，在圖中畫出相應的方向即可求解．
點評：考查了解直角三角形的應用-方向角問題，在辨別方向角問題中：一般是以第一個方向為始邊向另一個方向旋轉(zhuǎn)相應度數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：閱讀理解

23、閱讀理解：如圖（1），已知直線m∥n，A、B 為直線n上兩點，C、D為直線m上兩點，容易證明：△ABC的面積=△ABD的面積．
根據(jù)上述內(nèi)容解決以下問題：已知正方形ABCD的邊長為4，G是邊CD上一點，以CG為邊作正方形GCEF．
（1）如圖（2），當點G與點D重合時，△BDF的面積為
8
．
（2）如圖（3），當點G是CD的中點時，△BDF的面積為
8
．
（3）如圖（4），當CG=a時，則△BDF的面積為
8
，并說明理由．
探索應用：小張家有一塊正方形的土地如圖（5），由于修建高速公路被占去一塊三角形BCP區(qū)域．現(xiàn)決定在DP右側補給小張一塊土地，補償后，土地變?yōu)樗倪呅蜛BMD，要求補償后的四邊形ABMD的面積與原來形正方形ABCD的面積相等且M在射線BP上，請你在圖中畫出M點的位置，并簡要敘述做法．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，5米長的一根木棒AB靠在墻上A點處，落地點為B，已知OB=4米．現(xiàn)設計從O點處拉出一根鐵絲來加固該木棒．
（1）請你在圖中畫出鐵絲最短時的情形．
（2）如果落地點B向墻角O處移近2米，則木棒上端A上移是少于2米，還是多于2米？說明理由．
（3）如果從O點處拉出一根鐵絲至AB的中點P處來加固木棒，這時鐵絲在木棒移動后，需要加長還是剪短？還是不變？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

 如右圖，５米長的一根木棒ＡＢ靠在墻上Ａ點處，落地點為Ｂ,已知ＯＢ＝４米.現(xiàn)設計從Ｏ點處拉出一根鐵絲來加固該木棒.

1.（1）請你在圖中畫出鐵絲最短時的情形.

2.（2）如果落地點B向墻角O處移近2米，則木棒上端A上移是少于2米，還是多于2米？說明理由.

3.（3）如果從O點處拉出一根鐵絲至AB的中點P處來加固木棒，這時鐵絲在木棒移動后，需要加長還是剪短？還是不變？請說明理由.（8分）

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2013屆湖北省宜昌市長陽縣八年級第一學期期末模擬數(shù)學卷 題型：解答題

 如右圖，５米長的一根木棒ＡＢ靠在墻上Ａ點處，落地點為Ｂ,已知ＯＢ＝４米.現(xiàn)設計從Ｏ點處拉出一根鐵絲來加固該木棒.

1.（1）請你在圖中畫出鐵絲最短時的情形.

2.（2）如果落地點B向墻角O處移近2米，則木棒上端A上移是少于2米，還是多于2米？說明理由.

3.（3）如果從O點處拉出一根鐵絲至AB的中點P處來加固木棒，這時鐵絲在木棒移動后，需要加長還是剪短？還是不變？請說明理由.（8分）

 

 

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