【題目】(1)填空21﹣20=2( ),22﹣21=2( ),23﹣22=2( 。…
(2)探索(1)中式子的規(guī)律,試寫出第n個等式,并說明第n個等式成立;
(3)運用上述規(guī)律計算:20﹣21﹣22﹣…﹣22014+22015.
【答案】證明見解析
【解析】試題分析:⑴按照有理數(shù)的乘方運算法則求值即可.
⑵ .
⑶先將式子降冪排列,然后依照上述規(guī)律進(jìn)行計算即可.
試題解析:
(1)21﹣20=2﹣1=1=20,22﹣21=4﹣2=2=21,23﹣22=8﹣4=4=22,故答案為0、1、2.
(2)∵ 21﹣20=20,22﹣21=21,23﹣22=22,
∴ 2 n﹣2 n﹣1=2 n﹣1;
證明:∵ 2 n﹣2 n﹣1=2×2 n﹣1﹣2 n﹣1=2 n﹣1×(2﹣1)=2 n﹣1,
∴ 2 n﹣2 n﹣1=2 n﹣1成立.
(3)20﹣21﹣22﹣…﹣22014+22015=22015﹣22014﹣22013﹣…﹣21+20=22014﹣22013﹣…﹣21+20
=22013﹣22012﹣…﹣21+20=…=22﹣21+20=21+20=2+1=3.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列5個結(jié)論:
①; ②; ③; ④;⑤(的實數(shù)). 其中正確的結(jié)論有( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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【題目】下列事件中,必然事件是( 。
A.6月14日晚上能看到月亮
B.早晨的太陽從東方升起
C.打開電視,正在播放新聞
D.任意拋一枚均勻的硬幣,正面朝上
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【題目】學(xué)完“等腰三角形”一章后,老師布置了一道思考題:如圖,點M,N分別在正三角形的邊上,且, 交于點 .求證: .
(1)請你完成這道思考題;
(2)做完(1)后,同學(xué)們在老師的啟發(fā)下進(jìn)行了反思,提出了許多問題,如:
①若將題中“”與“”的位置交換,得到的是否仍是真命題?
②若將題中的點分別移動到的延長線上,是否仍能得到?
……
請你作出判斷,在下列橫線上填寫“是”或“否”:① ;② ;選擇一個給出證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,分別探討下面四個圖形中∠APC與∠PAB、∠PCD的關(guān)系,請你從所得到的關(guān)系中任選一個加以說明。(適當(dāng)添加輔助線,其實并不難)
(1) (2) (3) (4)
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【題目】某城市2012年底已有綠化面積300公頃,經(jīng)過兩年綠化,綠化面積逐年增加,到2014年底增加到363公頃,設(shè)綠化面積平均每年的增長率為x,由題意,所列方程正確的是( )
A.300(1+x)=363
B.300(1+x)2=363
C.300(1+2x)=363
D.363(1﹣x)2=300
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