【題目】十五邊形從一個頂點出發(fā)有 （ ）條對角線．

A. 11 B. 12 C. 13 D. 14

【答案】B

【解析】n邊形(n>3)從一個頂點出發(fā)可以引(n3)條對角線，所以十五邊形從一個頂點出發(fā)有：153=12條對角線。

故選：B.

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，小明為了測量大樓AB的高度，他從點C出發(fā)，沿著斜坡面CD走104米到點D處，測得大樓頂部點A的仰角為37°，大樓底部點B的俯角為45°，已知斜坡CD的坡度為i=1：2.4．（參考書據(jù)：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）

（1）求點D距水平面BC的高度為多少米；

（2）求大樓AB的高度約為多少米．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，OE平分∠BOC，OF⊥OE，OP⊥CD，∠ABO=a°．則下列結論：①∠BOE= （180﹣a）°；②OF平分∠BOD；③∠POE=∠BOF；④∠POB=2∠DOF．其中正確結論（填編號）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】將拋物線y=x2﹣2x+3向上平移2個單位長度，再向右平移3個單位長度后，得到的拋物線的解析式為（ ）
A.y=（x﹣1）2+4
B.y=（x﹣4）2+4
C.y=（x+2）2+6
D.y=（x﹣4）2+6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】天上一顆顆閃爍的星星給我們以“_____”的形象；中國武術中有“槍扎一條線，棍掃一大片”的說法，這句話給我們以“_____”的形象；賓館里旋轉的大門給我們以“_____”的形象．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，在平面直角坐標系中，A（a，0），C（b，2），且滿足 ，過C作CB⊥x軸于B．

（1）求△ABC的面積．
（2）若過B作BD∥AC交y軸于D，且AE，DE分別平分∠CAB，∠ODB，如圖2，求∠AED的度數(shù)．
（3）在y軸上是否存在點P，使得△ABC和△ACP的面積相等？若存在，求出P點坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在某段限速公路BC上(公路視為直線)，交通管理部門規(guī)定汽車的最高行駛速度不能超過60 km/h（即），并在離該公路100 m處設置了一個監(jiān)測點A.在如圖的平面直角坐標系中，點A位于y軸上，測速路段BC在x軸上，點B在點A的北偏西60°方向上，點C在點A的北偏東45°方向上．另外一條公路在y軸上，AO為其中的一段．

(1)求點B和點C的坐標；

(2)一輛汽車從點B勻速行駛到點C所用的時間是15 s，通過計算，判斷該汽車在這段限速路上是否超速．(參考數(shù)據(jù)： ≈1.7)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，將長方形ABCD沿直線BD折疊，使點C落在點C′處，BC′交AD于E，AD=8，AB=4．求△BED 的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知∠AOB，王華同學按下列步驟作圖：(1)以點O為圓心，任意長為半徑作弧，交OA于點C，交OB于點D，分別以點C、點D為圓心，大于CD的長為半徑作弧，兩弧交于點E，作射線OE；(2)在射線OE上取一點F，分別以點O、點F為圓心，大于OF的長為半徑作弧，兩弧交于兩點G、H，作直線GH，交OA于點M，交OB于點N；(3)連接FM、FN.那么四邊形OMFN一定是(　　)

A. 梯形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形

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