為了更好地宣傳“開車不喝酒,喝酒不開車”的駕車理念,某市一家報社設(shè)計了如下的調(diào)查問卷(單選).在隨機調(diào)查了本市全部5000名司機中的部分司機后,整理相關(guān)數(shù)據(jù)并制作了右側(cè)兩個不完整的統(tǒng)計圖:
克服酒駕--你認為哪一種方式更好?
A.司機酒駕,乘客有責,讓乘客幫助監(jiān)督
B.在車上張貼“請勿喝酒”的提醒標志
C.簽訂“永不酒駕”保證書
D.希望交警加大檢查力度
E.查出酒駕,追究就餐飯店的連帶責任

根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)請補全條形統(tǒng)計圖,并直接寫出扇形統(tǒng)計圖中m=
 
;
(2)該市支持選項B的司機大約有多少人?
(3)若要從該市支持選項B的司機中隨機抽取100名,給他們發(fā)放“請勿酒駕”的提醒標志,則支持該選項的司機小李被抽中的概率是多少?
考點:條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖,概率公式
專題:計算題
分析:(1)根據(jù)選擇方式B的有81人,占總數(shù)的27%,即可求得總?cè)藬?shù),利用總?cè)藬?shù)減去其它各組的人數(shù)即可求得選擇方式D的人數(shù),作出直方圖,然后根據(jù)百分比的意義求得m的值;
(2)利用總?cè)藬?shù)5000乘以對應的百分比即可求得;
(3)利用概率公式即可求解.
解答:解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:81÷27%=300(人),
則選擇D方式的人數(shù)300-75-81-90-36=18(人),
m=
36
300
×100=12.
補全條形統(tǒng)計圖如下:


(2)該市支持選項B的司機大約有:27%×5000=1350(人);

(3)小李抽中的概率P=
100
1350
=
2
27
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式計算正確的是( 。
A、(-3)-2=-
1
9
B、
18
-
32
=-
2
C、a0=1
D、
(-2)2
=-2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

圖①是電子屏幕的局部示意圖,4×4網(wǎng)格的每個小正方形邊長均為1,每個小正方形頂點叫做格點,點A,B,C,D在格點上,光點P從AD的中點出發(fā),按圖②的程序移動
(1)請在圖①中用圓規(guī)畫出光點P經(jīng)過的路徑;
(2)在圖①中,所畫圖形是
 
圖形(填“軸對稱”或“中心對稱”),所畫圖形的周長是
 
(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為菱形,∠ABC=60゜.
(1)用直尺和圓規(guī)作BC邊的垂直平分線和∠D的平分線(不寫作法,保留作圖痕跡).
(2)在完成(1)所作出的圖形中,你發(fā)現(xiàn)了什么?請寫出一條.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列方程(組)
(1)
x-3y=5
x+y=1

(2)
x
x-3
-2=
-3
3-x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若點(m,n)在一次函數(shù)y=2x-3的圖象上.
(1)求代數(shù)式3n-6m+2023的值;
(2)點A(5m-6,5n)在直線y=2x-3上嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

以邊長為2的正方形的中心O為端點,引兩條相互垂直的射線,分別與正方形的邊交于A、B兩點,則線段AB的最小值是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有數(shù)值-1,1,5;乙口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有數(shù)值-4,2,3.現(xiàn)從甲口袋中隨機取一球,記它上面的數(shù)值為x,再從乙口袋中隨機取一球,記它上面的數(shù)值為y.設(shè)點A的坐標為(x,y),請用樹形圖或列表法,求點A落在第一象限的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=ax+b中,x和y的部分對應值如表:
x -2 -1 0 1.5 2 3
y 6 4 2 -1 -2 -4
那么方程ax+b=0的解是
 

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