【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D是AB的中點,DE⊥DF,點E,F分別在AC,BC上,求證:DE=DF.
【答案】證明過程見解析.
【解析】
試題分析:首先可判斷△ABC是等腰直角三角形,連接CD,根據(jù)全等三角形的判定易得到△ADE≌△CDF,繼而可得出結(jié)論.
試題解析:如圖,連接CD.∵BC=AC,∠BCA=90° ∴△ABC是等腰直角三角形 ∵D為AB中點
∴BD=CD=AD,CD平分∠BCA,CD⊥AB ∵∠A+∠ACD=∠ACD+∠FCD=90° ∴∠A=∠FCD
∵∠CDF+∠CDE=90° ∠CDE+∠ADE=90° ∴∠ADE=∠CDF,在△ADE和△CFD中,
∵∠A=∠FCD,AD=CD,∠ADE=∠CDF ∴△ADE≌△CFD(ASA) ∴DE=DF.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計,2016年長春市接待旅游人數(shù)約67000000人次,67000000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.67×106
B.6.7×105
C.6.7×107
D.6.7×108
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【題目】如圖,已知在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于點E,CE的垂直平分線正好經(jīng)過點B,與AC相交于點F,求∠ A的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點P的坐標(biāo)(2-a,3a+6),且點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點P的坐標(biāo)是_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,BD平分∠ABC,點M是BD上一點,過M點作EF∥BC,分別交AB、AC于E、F,作MN∥AB交BC于N.
(1)試判斷四邊形BEMN是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.
(2)連接EN,將△ABC再添加一個什么條件時,四邊形EFCN是平行四邊形?
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,若將原圖形上的每個點的橫坐標(biāo)都加上3,縱坐標(biāo)保持不變,則所得圖形的位置與原圖形相比( 。
A. 向上平移3個單位B. 向下平移3個單位C. 向右平移3個單位D. 向左平移3個單位
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【題目】如圖,以點D為中線把正方形ABCD的邊DC順時針旋轉(zhuǎn)α度(0<α<360°)得DE,連接AE、BE.
(1)當(dāng)α=30時,求證:△ABE是等腰三角形;
(2)除30外,當(dāng)α等于多少時,△ABE是等腰三角形?請直接寫出α的值.
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【題目】 準(zhǔn)備一張矩形紙片,按如圖操作:將△ABE沿BE翻折,使點A落在對角線BD上的M點,將△CDF沿DF翻折,使點C落在對角線BD上的N點.
(1)、求證:四邊形BFDE是平行四邊形;
(2)、若四邊形BFDE是菱形, AB=2,求菱形BFDE的面積.
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