【題目】已知:∠AOB=140°,OC,OM,ON是∠AOB內(nèi)的射線.
(1)如圖1所示,若OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,求∠MON的度數(shù):
(2)如圖2所示,OD也是∠AOB內(nèi)的射線,∠COD=15°,ON平分∠AOD,OM平分∠BOC.當(dāng)∠COD繞點(diǎn)O在∠AOB內(nèi)旋轉(zhuǎn)時(shí),∠MON的位置也會(huì)變化但大小保持不變,請(qǐng)求出∠MON的大。
(3)在(2)的條件下,以∠AOC=20°為起始位置(如圖3),當(dāng)∠COD在∠AOB內(nèi)繞點(diǎn)O以每秒3°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)t秒,若∠AON:∠BOM=19:12,求t的值.
【答案】(1)∠MON的度數(shù)為70°.(2)∠MON的度數(shù)為62.5°.(3)t的值為20.
【解析】
(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及角的和差倍關(guān)系轉(zhuǎn)化求出角的度數(shù);
(2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)可以求得:∠MON=(∠AOB+∠COD)﹣∠COD,代入數(shù)據(jù)即可求得;
(3)由題意得∠AON=(20°+3t+15°),∠BOM=(140°﹣20°﹣3t),由此列出方程即可求解.
(1)∵ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,
∴∠CON=∠AOC,∠COM=∠BOC
∠MON=∠CON+∠COM
=(∠AOC+∠BOC)
=∠AOB
又∠AOB=140°
∴∠MON=70°
答:∠MON的度數(shù)為70°.
(2)∵OM平分∠BOC,ON平分∠AOD,
∴∠COM=∠BOC,∠DON=∠AOD
即∠MON=∠COM+∠DON﹣∠COD
=∠BOC+∠AOD﹣∠COD
=(∠BOC+∠AOD)﹣∠COD.
=(∠BOC+∠AOC+∠COD)﹣∠COD
=(∠AOB+∠COD)﹣∠COD
=(140°+15°)﹣15°
=62.5°
答:∠MON的度數(shù)為62.5°.
(3)∠AON=(20°+3t+15°),
∠BOM=(140°﹣20°﹣3t)
又∠AON:∠BOM=19:12,
12(35°+3t)=19(120°﹣3t)
得t=20
答:t的值為20.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為10,點(diǎn)M,N分別以每秒a個(gè)單位長(zhǎng)度,每秒b個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸運(yùn)動(dòng),a, b滿(mǎn)足|a-5|+(b-6)2=0.
(1)請(qǐng)真接與出a= , b= ;
(2)如圖1,點(diǎn)M從A出發(fā)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)原點(diǎn)后立即返回向右運(yùn)動(dòng):同時(shí)點(diǎn)N從原點(diǎn)0出發(fā)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,點(diǎn)P為線段ON的中點(diǎn)若MP=MA,求t的值:
(3)如圖2,若點(diǎn)M從原點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)N從原點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t時(shí)M運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A的右側(cè),若此時(shí)以M,N, O, A為端點(diǎn)的所有線段的長(zhǎng)度和為142,求此時(shí)點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:
如圖①,若點(diǎn)B把線段分成兩條長(zhǎng)度相等的線段AB和BC,則點(diǎn)B叫做線段AC的中點(diǎn).
回答問(wèn)題:
(1)如圖②,在數(shù)軸上,點(diǎn)A所表示的數(shù)是﹣2,點(diǎn)B所表示的數(shù)是0,點(diǎn)C所表示的數(shù)是3.
①若A是線段DB的中點(diǎn),則點(diǎn)D表示的數(shù)是 ;
②若E是線段AC的中點(diǎn),求點(diǎn)E表示的數(shù).
(2)在數(shù)軸上,若點(diǎn)M表示的數(shù)是m,點(diǎn)N所表示的數(shù)是n,點(diǎn)P是線段MN的中點(diǎn).
①若點(diǎn)P表示的數(shù)是1,則m、n可能的值是 (填寫(xiě)符合要求的序號(hào));
(i)m=0,n=2;(ii)m=﹣5,n=7;(iii)m=0.5,n=1.5;(iv)m=﹣1,n=2
②直接用含m、n的代數(shù)式表示點(diǎn)P表示的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】身高1.65米的兵兵在建筑物前放風(fēng)箏,風(fēng)箏不小心掛在了樹(shù)上.在如圖所示的平面圖形中,矩形CDEF代表建筑物,兵兵位于建筑物前點(diǎn)B處,風(fēng)箏掛在建筑物上方的樹(shù)枝點(diǎn)G處(點(diǎn)G在FE的延長(zhǎng)線上).經(jīng)測(cè)量,兵兵與建筑物的距離BC=5米,建筑物底部寬FC=7米,風(fēng)箏所在點(diǎn)G與建筑物頂點(diǎn)D及風(fēng)箏線在手中的點(diǎn)A在同一條直線上,點(diǎn)A距地面的高度AB=1.4米,風(fēng)箏線與水平線夾角為37°.
(1)求風(fēng)箏距地面的高度GF;
(2)在建筑物后面有長(zhǎng)5米的梯子MN,梯腳M在距墻3米處固定擺放,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:若兵兵充分利用梯子和一根米長(zhǎng)的竹竿能否觸到掛在樹(shù)上的風(fēng)箏?
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠谷商場(chǎng)“家電下鄉(xiāng)”指定型號(hào)冰箱、彩電的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示:
(1)按國(guó)家政策,農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品可享受售價(jià)13%的政府補(bǔ)貼.農(nóng)民田大伯到該商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了冰箱、彩電各一臺(tái),可以享受多少元的政府補(bǔ)貼?
(2)為滿(mǎn)足農(nóng)民需求,商場(chǎng)決定用不超過(guò)85000元采購(gòu)冰箱、彩電共40臺(tái),且冰箱的數(shù)量不少于彩電數(shù)量的.
①請(qǐng)你幫助該商場(chǎng)設(shè)計(jì)相應(yīng)的進(jìn)貨方案;
②哪種進(jìn)貨方案商場(chǎng)獲得利潤(rùn)最大(利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)),最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的邊長(zhǎng)為4,邊OA,OC分別在x軸,y軸的正半軸上,把正方形OABC的內(nèi)部及邊上,橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為好點(diǎn).點(diǎn)P為拋物線的頂點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),求該拋物線下方(包括邊界)的好點(diǎn)個(gè)數(shù).
(2)當(dāng)時(shí),求該拋物線上的好點(diǎn)坐標(biāo).
(3)若點(diǎn)P在正方形OABC內(nèi)部,該拋物線下方(包括邊界)恰好存在8個(gè)好點(diǎn),求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),拋物線經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn).
求拋物線的解析式;
如圖,點(diǎn)是直線上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)面積最大時(shí),請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo)和面積的最大值?
在的結(jié)論下,過(guò)點(diǎn)作軸的平行線交直線于點(diǎn),連接,點(diǎn)是拋物線對(duì)稱(chēng)軸上的動(dòng)點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn),使得以、、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寓言故事《烏鴉喝水》教導(dǎo)我們遇到困難要運(yùn)用智慧、認(rèn)真思考才能讓問(wèn)題迎刃而解.如圖,一個(gè)緊口瓶中盛有一些水,可烏鴉的嘴夠不到瓶中的水.于是烏鴉銜來(lái)一些小石子放入瓶中,瓶中的水面高度得到提升.由于放入的石子較多,水都快溢出來(lái)了,烏鴉成功喝到了水,如果銜入瓶中石子的體積為,水面高度為,下面圖象能大致表示該故事情節(jié)的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F是AD上的點(diǎn),且AE=EF=FD.連接BE、BF,使它們分別與AO相交于點(diǎn)G、H.
(1)求EG:BG的值;
(2)求證:AG=OG;
(3)設(shè)AG=a,GH=b,HO=c,求a:b:c的值.
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