如圖,半徑為1cm,圓心角為90°的扇形OAB中,分別以O(shè)A、OB為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟(jì)寧微山縣中片四校中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

直線y=-x-1與反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象交于點(diǎn)A,與x軸相交于點(diǎn)B,過點(diǎn)B作x軸垂線交雙曲線于點(diǎn)C,若AB=AC,則k的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省聊城陽谷縣九年級第二次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀與思考:

整式乘法與因式分解是方向相反的變形

由(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq得,x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q);

利用這個(gè)式子可以將某些二次項(xiàng)系數(shù)是1的二次三項(xiàng)式分解因式,

例如:將式子x2+3x+2分解因式.

分析:這個(gè)式子的常數(shù)項(xiàng)2=1×2,一次項(xiàng)系數(shù)3=1+2,所以x2+3x+2=x2+(1+2)x+1×2.

【解析】
x2+3x+2=(x+1)(x+2)

請仿照上面的方法,解答下列問題

(1)分解因式:x2+7x-18=

啟發(fā)應(yīng)用

(2)利用因式分解法解方程:x2-6x+8=0;

(3)填空:若x2+px-8可分解為兩個(gè)一次因式的積,則整數(shù)p的所有可能值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省聊城陽谷縣九年級第二次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

①代數(shù)式的意義是a除以b的商與1的和;

②要使y=有意義,則x應(yīng)該滿足0<x≤3;

③當(dāng)2x-1=0時(shí),整式2xy-8x2y+8x3y的值是0;

④地球上的陸地面積約為149000000平方千米,用科學(xué)記數(shù)法表示為1.49×108平方千米.

A.①④ B.①② C.②③ D.③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市中考模擬試卷(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

△ABC中,AB=AC,取BC的中點(diǎn)D,做DE⊥AC與點(diǎn)E,取DE的中點(diǎn)F,連接BE,AF交于點(diǎn)H.

(1)如圖1,如果∠BAC=90°,那么∠AHB= °,= ;

(2)如圖2,如果∠BAC=60°,猜想∠AHB的度數(shù)和的值,并證明你的結(jié)論;

(3)如果∠BAC=α,那么= .(用含α表達(dá)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市中考模擬試卷(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上兩點(diǎn),∠CDB=30°,過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)E,則cos∠E等于( )

A. B. C. D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市中考模擬試卷(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)E、D分別是AC,BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)P為AB邊上的一個(gè)動點(diǎn),連接PE,PD,PC,DE.設(shè)AP=x,圖1中某條線段的長為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是圖1中的( )

A.線段PD B.線段PC C.線段PE D.線段DE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟(jì)南歷城區(qū)九年級二模數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)先化簡,再求值:(x+1)2-x(x-1),其中x=

(2)解不等式組并將解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟(jì)南天橋初三下學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)評模擬測試(二模)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

若點(diǎn)A(a,b)在反比例函數(shù)的圖象上,則代數(shù)式ab﹣4的值為

A.0 B.﹣2 C.2 D.﹣6

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