【題目】如圖,已知:RtABC中,∠C=90°,AC=BC=2,將一塊三角尺的直角頂點(diǎn)與斜邊AB的中點(diǎn)M重合,當(dāng)三角尺繞著點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)時(shí),兩直角邊始終保持分別與邊BC、AC交于D,E兩點(diǎn)(DE不與B、A重合)

(1)求證:MD=ME

(2)求四邊形MDCE的面積:

(3)若只將原題目中的“AC=BC=2”改為“BC=a,AC=b,(ab)”其它都不變,請(qǐng)你探究:MDME還相等嗎?如果相等,請(qǐng)證明;如果不相等,請(qǐng)求出MDME的值.

【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)1(3)不相等

【解析】

1)證明MDME所在的BDM≌△CEM即可;
2)由(1)中的全等得到面積相等,把所求的四邊形的面積進(jìn)行轉(zhuǎn)換,成為三角形的面積即可;
3)過(guò)M點(diǎn)作MFBCF,MHACH,證明△MFDMHE,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得到MDME的值.

⑴、證明:連接CM,

RtABC中,MAB的中點(diǎn),且ACBC

CMABBM

MCE=∠B450,CMAB

而∠BMD900-∠DMC,∠EMC900-∠DMC,

∴∠BMD=∠EMC

BDM≌△CEMASA

MDME

⑵、∵△BDM≌△CEM,∴S四邊形DMECSDMCSCMESDMCSBMDSBCMSACB1,

 ∴四邊形MDCE的面積為1.

⑶、不相等.

如圖所示,過(guò)M點(diǎn)作MFBCFMHACH,

MAB的中點(diǎn),

MFb,MHa

FMD900-∠DMH,∠EMH900-∠DMH,故∠FMD=∠EMH

MFD=∠MHE900,

∴△MFDMHE,

== .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,∠BAC=90°,M是斜邊BC的中點(diǎn),BNAM,垂足為點(diǎn)N,且BN的延長(zhǎng)線交AC于點(diǎn)D

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(2)ABC向左平移7個(gè)單位,請(qǐng)畫(huà)出平移后的A1B1C1.若MABC內(nèi)的一點(diǎn),其坐標(biāo)為(a,b),則平移后點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M1的坐標(biāo)為

(3)以原點(diǎn)O為位似中心,將ABC縮小,使變換后得到的A2B2C2ABC對(duì)應(yīng)邊的比為12.請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格內(nèi)畫(huà)出A2B2C2,并寫(xiě)出點(diǎn)A2的坐標(biāo):

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【題目】為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市組織了一次初三年級(jí)1 200名學(xué)生參加的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,為了更好地了解本次大賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績(jī)(滿(mǎn)分50),整理得到如下的統(tǒng)計(jì)圖表:

成績(jī)()

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

人數(shù)

1

2

3

3

6

7

5

8

15

9

11

12

8

6

4

成績(jī)分組

頻數(shù)

頻率(百分比)

35≤x<38

3

0.03

38≤x<41

a

0.12

41≤x<44

20

0.20

44≤x<47

35

0.35

47≤x≤50

30

b

請(qǐng)根據(jù)所提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)頻率統(tǒng)計(jì)表中a________,b_______;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)請(qǐng)根據(jù)抽樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果,估計(jì)該次大賽中成績(jī)不低于41分的學(xué)生有多少人?

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(1)求n的值;

(2)若該校學(xué)生共有1200人,試估計(jì)該校喜愛(ài)看電視的學(xué)生人數(shù);

(3)若調(diào)查到喜愛(ài)體育活動(dòng)的4名學(xué)生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,求恰好抽到2名男生的概率.

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【題目】農(nóng)場(chǎng)有100棵果樹(shù),每一棵樹(shù)平均結(jié)600個(gè)果子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些果樹(shù)以提高產(chǎn)量,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵果樹(shù),平均每棵樹(shù)就會(huì)少結(jié)5個(gè)果子.假設(shè)果園增種x棵果樹(shù),果子總產(chǎn)量為y個(gè).

(1)增種多少棵果樹(shù),可以使果園的總產(chǎn)量最多?最多為多少?

(2)增種多少棵果樹(shù),可以使果子的總產(chǎn)量在60400個(gè)以上?

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(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

(2)每件商品的售價(jià)為多少元時(shí),每周可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

(3)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每周的利潤(rùn)恰好是2145元?

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