【題目】如果x=1是關(guān)于x方程x+2m﹣5=0的解,則m的值是

【答案】2
【解析】解:當x=1時,1+2m﹣5=0, 解得:m=2.
故答案為:2.
將方程的解代入方程得到關(guān)于m的方程,從而可求得m的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】嘉淇同學(xué)要證明命兩相對邊分別相等的四邊形是平行四邊形是正確的,她先用尺規(guī)作出了如圖的四邊形ABCD,并寫出了如下不完整的已知和求證.

已知:如圖,在四邊形ABCD中,

BCAD,

AB____

求證:四邊形ABCD____四過形.

1)在方框中填空,以補全已知和求證;

2)按嘉淇的想法寫出證明:

證明:

3)用文宇敘述所證命題的逆命題為____________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在國務(wù)院辦公廳發(fā)布《中國足球發(fā)展改革總體方案》之后,某校為了調(diào)查本校學(xué)生對足球知識的了解程度,隨機抽取了部分學(xué)生進行一次問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中所給的信息,解答下列問題:

(1)本次接受問卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)是 ;

(2)扇形統(tǒng)計圖中,“了解”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 ,m的值為 ;

(3)若該校共有學(xué)生1500名,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估算該校學(xué)生對足球的了解程度為“基本了解”的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知有理數(shù)-7,8,-12,通過有理數(shù)的加減混合運算,若使運算結(jié)果最大,則可列式為__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若5xm+1y5與3x2y5是同類項,則m=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) y=kx+k-2(k為常數(shù),k<0,-3≤x≤2 函數(shù)有最大值為6, k的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分9分)點A,B,C在數(shù)軸上表示數(shù)a,b,c,滿足(b+2)2+(c–24)2=0,多項式x|a+3|y2–ax3y+xy2–1是關(guān)于字母x,y的五次多項式.

(1)a的值__________,b的值__________,c的值__________

(2)已知螞蟻從A點出發(fā),以每秒3 cm的速度爬行,B,到點C,一共需要多長時間?(精確到秒

(3)求值:a2b–bc.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果單項式5xa+1y32x3yb1的差仍是單項式,那么ab=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點P是正方形ABCD的對角線BD上的一點,連接PA,PC.

(1)證明:∠PAB=∠PCB;

(2)在BC上截取一點E,連接PE,使得PE=PC,連接AE,判斷△PAE的形狀,并說明理由.

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