關于x的反比例函數(shù)y=的圖象如圖,A、P為該圖象上的點,且關于原點成中心對稱.△PAB中,PB∥y軸,AB∥x軸,PB與AB相交于點B.若△PAB的面積大于12,則關于x的方程(a﹣1)x2﹣x+=0的根的情況是  


沒有實數(shù)根

    解:∵反比例函數(shù)y=的圖象位于一、三象限,

∴a+4>0,a>﹣4,

∵A、P關于原點成中心對稱,PB∥y軸,AB∥x軸,△PAB的面積大于12,

∴2xy>12,

即a+4>6,a>2

∴a>2.

∴△=(﹣1)2﹣4(a﹣1)×=2﹣a<0,

∴關于x的方程(a﹣1)x2﹣x+=0沒有實數(shù)根.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知某工廠計劃用庫存的302m3木料為某學校生產500套桌椅,供該校1250名學生使用,該廠生產的桌椅分為A,B兩種型號,有關數(shù)據(jù)如下:

桌椅型號

一套桌椅所坐學生人數(shù)(單位:人)

生產一套桌椅所需木材(單位:m3

一套桌椅的生產成本(單位:元)

一套桌椅的運費(單位:元)

A

2

0.5

100

2

B

3

0.7

120

4

設生產A型桌椅x(套),生產全部桌椅并運往該校的總費用(總費用=生產成本+運費)為y元.

(1)求y與x之間的關系式,并指出x的取值范圍;

(2)當總費用y最小時,求相應的x值及此時y的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


一個不透明的袋中裝有若干個紅球,為了估計袋中紅球的個數(shù),小文在袋中放入10個白球(每個球除顏色外其余都與紅球相同).搖勻后每次隨機從袋中摸出一個球,記下顏色后放回袋中,通過大量重復摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到白球的頻率是,則袋中紅球約為  個.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖是三個大小不等的正方體拼成的幾何體,其中兩個較小正方體的棱長之和等于大正方體的棱長.該幾何體的主視圖、俯視圖和左視圖的面積分別是S1,S2,S3,則S1,S2,S3的大小關系是( 。

   A.             S1>S2>S3           B. S3>S2>S1        C. S2>S3>S1 D. S1>S3>S2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,直線AB與⊙O相切于點A,弦CD∥AB,E,F(xiàn)為圓上的兩點,且∠CDE=∠ADF.若⊙O的半徑為,CD=4,則弦EF的長為( 。

   A.             4  B.             2                C. 5    D. 6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


為鼓勵居民節(jié)約用電,某省試行階段電價收費制,具體執(zhí)行方案如表:

檔次           每戶每月用電數(shù)(度)   執(zhí)行電價(元/度)

第一檔         小于等于200            0.55

第二檔         大于200小于400         0.6

第三檔         大于等于400            0.85

例如:一戶居民七月份用電420度,則需繳電費420×0.85=357(元).

某戶居民五、六月份共用電500度,繳電費290.5元.已知該用戶六月份用電量大于五月份,且五、六月份的用電量均小于400度.問該戶居民五、六月份各月電多少度?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,桌面上有一個一次性紙杯,它的正視圖應是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點P(n,2),與x軸交于點A(﹣4,0),與y軸交于點C,PB⊥x軸于點B,且AC=BC.

(1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式;

(2)反比例函數(shù)圖象上是否存在點D,使四邊形BCPD為菱形?如果存在,求出點D的坐標;如果不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,直線AB與直線CD相交于點O,OEAB,垂足為O,∠EODAOC,則∠BOC為(     )

 A.120°          B.130°         C.140°          D.150°

                   

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