（滿分8分）
2010年上海世博會(huì)入園門票有11種之多，其中“指定日普通票”價(jià)格為200元一張，“指定日優(yōu)惠票”價(jià)格為120元一張，某門票銷售點(diǎn)在5月1日開幕式這一天共售出這兩種門票1200張，收入216000元，該銷售點(diǎn)這天分別售出這兩種門票多少?gòu)垼?
這天售出“指定日普通票900張” ，“指定日優(yōu)惠票”300張解析:
解法一：
設(shè)該銷售點(diǎn)這天售出“指定日普通票張” ，“指定日優(yōu)惠票”y張，依題意得 ……1分
            ……5分
解得                    ……7分
答：這天售出“指定日普通票900張” ，“指定日優(yōu)惠票”300張. ……8分
解法二：
設(shè)該銷售點(diǎn)這天售出“指定日普通票張”，則“指定日優(yōu)惠票”銷售了（1200-）張，依題意得                  ……1分
200+120(1200-)="216000     " ……5分
解得="900 " ∴1200-="300     " ……7分
答：這 天 售 出“指 定 日 普 通 票 ”9 0 0 張 ，“ 指 定 日 優(yōu) 惠 票 ” 3 0 0 張．…8分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

(本小題滿分8分) 

統(tǒng)計(jì)2010年上海世博會(huì)前20天日參觀人數(shù)，得到如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布  直方圖（部分未完成）:

 

組別（萬(wàn)人）

組中值(萬(wàn)人)

頻數(shù)

頻率

7.5～14.5

11

5

0.25

14.5～21.5

 

6

0.30

21.5～28.5

25

 

0.30

28.5～35.5

32

3

 

 

（1）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；

（2）求出日參觀人數(shù)不低于22萬(wàn)的天數(shù)和所占的百分比；

（3）利用以上信息，試估計(jì)上海世博會(huì)（會(huì)期184天）的參觀總?cè)藬?shù).

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（本小題滿分6分）
2010年上海世博會(huì)某展覽館展覽廳東面有兩個(gè)入口A、B，南面、西面、北面各有一個(gè)出口，示意圖如圖所示．小華任選一個(gè)入口進(jìn)入展覽大廳，參觀結(jié)束后任選一個(gè)出口離開．

【小題1】（1）她從進(jìn)入到離開共有多少種可能的結(jié)果（要求畫出樹狀圖）？
【小題2】（2）她從入口A進(jìn)入展廳并從北出口或西出口離開的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（本題滿分8分）
2010年5月1日，第41屆世博會(huì)在上海舉辦，世博知識(shí)在校園迅速傳播.小明同學(xué)就本班學(xué)生對(duì)世博知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，下圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）.

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題：
（1）求該班共有多少名學(xué)生；
（2）在條形統(tǒng)計(jì)圖中，將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（4）從該班中任選一人，其對(duì)世博知識(shí)的了解程度為“熟悉”的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷（山東萊蕪） 題型：解答題

（本題滿分8分）
2010年5月1日，第41屆世博會(huì)在上海舉辦，世博知識(shí)在校園迅速傳播.小明同學(xué)就本班學(xué)生對(duì)世博知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，下圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）.

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題：
（1）求該班共有多少名學(xué)生；
（2）在條形統(tǒng)計(jì)圖中，將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（4）從該班中任選一人，其對(duì)世博知識(shí)的了解程度為“熟悉”的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011年江蘇省九年級(jí)第二學(xué)期模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

（本小題滿分6分）

2010年上海世博會(huì)某展覽館展覽廳東面有兩個(gè)入口A、B，南面、西面、北面各有一個(gè)出口，示意圖如圖所示．小華任選一個(gè)入口進(jìn)入展覽大廳，參觀結(jié)束后任選一個(gè)出口離開．

1.（1）她從進(jìn)入到離開共有多少種可能的結(jié)果（要求畫出樹狀圖）？

2.（2）她從入口A進(jìn)入展廳并從北出口或西出口離開的概率是多少？

 

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