【題目】在五邊形ABCDE中,∠A+∠B=240°,∠C=∠D=∠E=2∠B.求∠B的度數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一個立方體,它的表面涂滿了紅色,在它每個面上切兩刀,得到27個小立方體,而且凡是切面都是白色.
問:
(1)小立方體中三面紅的有幾塊?兩面紅的呢?一面紅的呢?沒有紅色的面呢?
(2)如果每面切三刀,情況又怎樣呢?
(3)每面切n刀呢?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一段拋物線y=-x(x-3)(0≤x≤3),記為C1,它與x軸交于點O,A1;將C1繞點A1旋轉180°得C2,交x 軸于點A2;將C2繞點A2旋轉180°得C3,交x 軸于點A3;……如此進行下去,得到一條“波浪線”.若點P(35,m)在此“波浪線”上,則m的值為______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了了解初中學生在家做家務情況,隨機抽取了該校部分初中生進行調查,依據相關數據繪制成以下不完整的統(tǒng)計圖.
根據以上信息解答下列問題:
(1)此次調查該校抽取的初中生人數名,“從不做家務”部分對應的扇形的圓心角度數為;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)請估計該校2000名初中生中“經常做家務”的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將拋物線y=﹣3x2先向右平移4個單位,再向下平移5個單位,所得圖象的解析式為( )
A. y=﹣3(x﹣4)2﹣5B. y=﹣3(x+4)2+5
C. y=﹣3(x﹣4)2+5D. y=﹣3(x﹣4)2﹣5
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