5.如圖,拋物線C1:y=x2+4x-3與x軸交于A、B兩點(diǎn),將C1向右平移得到C2,C2與x軸交于B、C兩點(diǎn).
(1)求拋物線C2的解析式.
(2)點(diǎn)D是拋物線C2在x軸上方的圖象上一點(diǎn),求S△ABD的最大值.
(3)直線l過點(diǎn)A,且垂直于x軸,直線l沿x軸正方向向右平移的過程中,交C1于點(diǎn)E交C2于點(diǎn)F,當(dāng)線段EF=5時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).

分析 (1)先依據(jù)配方法求得拋物線C1的頂點(diǎn)坐標(biāo),然后令y=0,求得點(diǎn)A、B的坐標(biāo),從而可判斷出C1平移的方向和距離,于是得到拋物線C2的頂點(diǎn)坐標(biāo),從而得到C2的解析式;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象可知,當(dāng)點(diǎn)D為C2的頂點(diǎn)時(shí),△ABD的面積最大;
(3)設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(x,-x2+4x-3),則點(diǎn)F的坐標(biāo)為(x,-x2+8x-15),然后可求得EF長度的解析式,最后根據(jù)EF=5,可列出關(guān)于x的方程,從而可求得x的值,于是的得到點(diǎn)E的坐標(biāo).

解答 解:(1)∵y=-x2+4x-3=-(x-2)2+1,
∴拋物線C1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,1).
令y=0,得-(x-2)2+1=0,解得:x1=1,x2=3.
∵C2經(jīng)過B,
∴C1向右平移了2個(gè)單位長度.
∵將拋物線向右平移兩個(gè)單位時(shí),拋物線C2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(4,1),
∴C2的解析式為y2=-(x-4)2+1,即y=-x2+8x-15.
(2)根據(jù)函數(shù)圖象可知,當(dāng)點(diǎn)D為C2的頂點(diǎn)時(shí),縱坐標(biāo)最大,
即D(4,1)時(shí),△ABD的面積最大.
S△ABD=$\frac{1}{2}$AB•|yD|=$\frac{1}{2}$×2×1=1.
(3)設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(x,-x2+4x-3),則點(diǎn)F的坐標(biāo)為(x,-x2+8x-15).
EF=|(-x2+4x-3)-(-x2+8x-15)|=|-4x+12|.
∵EF=5,
∴-4x+12=5或-4x+12=-5.
解得:x=$\frac{7}{4}$或x=$\frac{17}{4}$.
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為($\frac{7}{4}$,$\frac{15}{16}$)或($\frac{17}{4}$,-$\frac{65}{16}$)時(shí),EF=5.

點(diǎn)評 本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,解答本題主要應(yīng)用了配方法求得二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),拋物線的三種表達(dá)式,三角形的面積公式,列出EF的長與x的關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知m是不等式$\frac{4}{3}x$+1≥13的最小整數(shù)解,長方形OABC中,頂點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是(0,a)、(m,a).
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)如圖①,若點(diǎn)E在AB上,且AE=$\frac{1}{3}$AB,則AE的長為3;AO的長為a;點(diǎn)E的坐標(biāo)為(3,a);(用數(shù)或字母表示).
(Ⅲ)如圖②,在(Ⅱ)的條件下,點(diǎn)G(0,b)在線段OA上,使△GEC的面積為15,四邊形BCOG的面積為45,求a的值和點(diǎn)G的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.近年來某市加大了對教育經(jīng)費(fèi)的投入,2013年投入2500萬元,2015年將投入3600萬元,該市投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率為x,根據(jù)題意列方程,則下列方程正確的是(  )
A.2500x2=3600B.2500(1+x)2=3600
C.2500(1+x%)2=3600D.2500(1+x)+2500(1+x)2=3600

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在人體血液中,紅細(xì)胞的直徑約為7.7×10-4cm,7.7×10-4用小數(shù)表示為( 。
A.0.000077B.0.00077C.-0.00077D.0.0077

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是( 。
A.a(x-y)=ax-ayB.x2+2x+1=x(x+2)+1C.x3-x=x(x+1)(x-1)D.(x+1)(x+3)=x2+4x+3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知:$\left\{\begin{array}{l}x=2+3t\\ y=4-t\end{array}\right.$,則用x的代數(shù)式表示y為y=$\frac{-x+14}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.劉老師把九年級(1)班全班50名學(xué)生的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的結(jié)果整理成下表和扇形統(tǒng)計(jì)圖
 分?jǐn)?shù)人數(shù)
A956
B854
C75x
D65y
E556
(1)求x,y的值;
(2)計(jì)算九年級(1)班這次測驗(yàn)的平均分.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.計(jì)算題:$\sqrt{24}$+$\sqrt{18}$×$\sqrt{\frac{1}{3}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列等式從左到右的變形中,屬于因式分解的是( 。
A.x2-6x=x(x-6)B.(x+3)2=x2+6x+9
C.x2-4+4x=(x+2)(x-2)+4xD.8a2b4=2ab2-4ab2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案