分解因式：3a2b2-6ab+3．
考點：提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題：
分析：首先提取公因式3，進(jìn)而利用完全平方公式分解因式得出即可．
解答：解：3a2b2-6ab+3
=3（a2b2-2ab+1）
=3（ab-1）2．
點評：此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟練應(yīng)用完全平方公式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ABC=90°，AB=4cm，AC=6cm，AM是中線．
（1）以A為圓心，4cm長為半徑作⊙A，則點B、C、M與⊙A是什么位置關(guān)系？
（2）若以A為圓心作⊙A，使點B、C、M三點中至少有一點在圓內(nèi)，且至少有一點在圓外，則⊙A的半徑r的取值范圍是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校組織植樹活動，已知在甲處植樹的有23人，在乙處植樹的有17人，要使甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍，應(yīng)從乙處調(diào)多少人到甲處？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
5a+5b-15=0
3a+8b-1=0
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x=
3
+1，y=1-
3
，求
x2-2xy+y2
x2-y2
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：r2=122+（r-8）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△AOB是等腰三角形，且∠A=90°，點B坐標(biāo)為（6，0），過點C（-3，0）作直線L交AO于點D，交AB于點E，且△ADE和△DCO的面積相等．
（1）求點E的坐標(biāo)；
（2）求直線L的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，D、E分別為邊AB、AC的中點．證明：△ADE∽△ABC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、三個外角（每個頂點處各取一個外角）都相等的三角形是等邊三角形
B、有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形
C、有兩角相等的等腰三角形是等邊三角形
D、一腰上的中線也是這條腰上的高的等腰三角形是等邊三角形

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