【題目】如圖①,菱形ABCD中,AB=5cm,動點P從點B出發(fā),沿折線BC﹣CD﹣DA運動到點A停止,動點Q從點A出發(fā),沿線段AB運動到點B停止,它們運動的速度相同,設(shè)點P出發(fā)xs時,△BPQ的面積為ycm2 , 已知y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖②所示,其中OM,MN為線段,曲線NK為拋物線的一部分,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)當1<x<2時,△BPQ的面積(填“變”或“不變”);
(2)分別求出線段OM,曲線NK所對應(yīng)的函數(shù)表達式;
(3)當x為何值時,△BPQ的面積是5cm2?
【答案】
(1)不變
(2)
解:設(shè)線段OM的函數(shù)表達式為y=kx,
把(1,10)代入得,k=10,
∴線段OM的函數(shù)表達式為y=10x;
設(shè)曲線NK所對應(yīng)的函數(shù)表達式y(tǒng)=a(x﹣3)2,
把(2,10)代入得,10=a(2﹣3)2,
∴a=10,
∴曲線NK所對應(yīng)的函數(shù)表達式y(tǒng)=10(x﹣3)2;
(3)
解:把y=5代入y=10x得,x= ,
把y=5代入y=10(x﹣3)2得,5=10(x﹣3)2,
∴x=3± ,
∵3+ >3,
∴x=3﹣ ,
∴當x= 或3﹣ 時,△BPQ的面積是5cm2.
【解析】解:(1)由函數(shù)圖象知,當1<x<2時,△BPQ的面積始終等于10,
∴當1<x<2時,△BPQ的面積不變;
所以答案是:不變;
【考點精析】利用函數(shù)的圖象對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知函數(shù)的圖像是由直角坐標系中的一系列點組成;圖像上每一點坐標(x,y)代表了函數(shù)的一對對應(yīng)值,他的橫坐標x表示自變量的某個值,縱坐標y表示與它對應(yīng)的函數(shù)值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某小學三年級到六年級的全體學生參加“禮儀”知識測試,試題共有10題,每題10分.從中隨機抽取了部分學生的成績進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)抽測的學生每人至少答對了6題,現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成如下“年級人數(shù)統(tǒng)計圖”和尚未全部完成的“成績情況統(tǒng)計表”.
成績情況統(tǒng)計表
成績 | 100分 | 90分 | 80分 | 70分 | 60分 |
人數(shù) | 21 | 40 | 5 | ||
頻率 | 0.3 |
根據(jù)圖表中提供的信息,回答下列問題:
(1)請將統(tǒng)計表補充完整
成績情況統(tǒng)計表
成績 | 100分 | 90分 | 80分 | 70分 | 60分 |
人數(shù) | 21 | 40 | 5 | ||
頻率 | 0.3 |
(2)測試學生中,成績?yōu)?0分的學生人數(shù)有 名;眾數(shù)是 分;中位數(shù)是 分;
(3)若該小學三年級到六年級共有1800名學生,則可估計出成績?yōu)?0分的學生人數(shù)約有 名.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與直線AB交于A(﹣4,﹣4),B(0,4)兩點,直線AC:y=﹣ x﹣6交y軸于點C.點E是直線AB上的動點,過點E作EF⊥x軸交AC于點F,交拋物線于點G.
(1)求拋物線y=﹣x2+bx+c的表達式;
(2)連接GB,EO,當四邊形GEOB是平行四邊形時,求點G的坐標;
(3)①在y軸上存在一點H,連接EH,HF,當點E運動到什么位置時,以A,E,F(xiàn),H為頂點的四邊形是矩形?求出此時點E,H的坐標;
②在①的前提下,以點E為圓心,EH長為半徑作圓,點M為⊙E上一動點,求 AM+CM它的最小值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】紅星中學課外興趣活動小組對某水稻品種的稻穗谷粒數(shù)目進行調(diào)查,從試驗田中隨機抽取了30株,得到的數(shù)據(jù)如下(單位:顆):
182 | 195 | 201 | 179 | 208 | 204 | 186 | 192 | 210 | 204 |
175 | 193 | 200 | 203 | 188 | 197 | 212 | 207 | 185 | 206 |
188 | 186 | 198 | 202 | 221 | 199 | 219 | 208 | 187 | 224 |
(1)對抽取的30株水稻稻穗谷粒數(shù)進行統(tǒng)計分析,請補全下表中空格,并完善直方圖:
谷粒顆數(shù) | 175≤x<185 | 185≤x<195 | 195≤x<205 | 205≤x<215 | 215≤x<225 |
頻數(shù) | 8 | 10 | 3 | ||
對應(yīng)扇形圖中區(qū)域 | D | E | C |
如圖所示的扇形統(tǒng)計圖中,扇形A對應(yīng)的圓心角為 度,扇形B對應(yīng)的圓心角為 度;
(2)該試驗田中大約有3000株水稻,據(jù)此估計,其中稻穗谷粒數(shù)大于或等于205顆的水稻有多少株?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2x+1)x+k2=0①有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)設(shè)方程①的兩個實數(shù)根分別為x1 , x2 , 當k=1時,求x12+x22的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖所示,在平面直角坐標系xoy中,四邊形OABC是矩形,OA=4,OC=3,動點P從點C出發(fā),沿射線CB方向以每秒2個單位長度的速度運動;同時,動點Q從點O出發(fā),沿x軸正半軸方向以每秒1個單位長度的速度運動.設(shè)點P、點Q的運動時間為t(s).
(1)當t=1s時,求經(jīng)過點O,P,A三點的拋物線的解析式;
(2)當t=2s時,求tan∠QPA的值;
(3)當線段PQ與線段AB相交于點M,且BM=2AM時,求t(s)的值;
(4)連接CQ,當點P,Q在運動過程中,記△CQP與矩形OABC重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,CB=16,分別以AB、AC為直徑作半圓,則圖中陰影部分面積是( )
A.50π﹣48
B.25π﹣48
C.50π﹣24
D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC為等邊三角形,AB=2,點D為邊AB上一點,過點D作DE∥AC,交BC于E點;過E點作EF⊥DE,交AB的延長線于F點.設(shè)AD=x,△DEF的面積為y,則能大致反映y與x函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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