【題目】關(guān)于的函數(shù)與坐標(biāo)軸有兩個交點,則=____________.
【答案】0,1,;
【解析】由題意函數(shù)與坐標(biāo)軸有兩個交點,要分三種情況:①函數(shù)為一次函數(shù)時;②函數(shù)為二次函數(shù),與x軸有一個交點,與y軸有一個交點;③函數(shù)為二次函數(shù),與y軸的交點也在x軸上,即圖象經(jīng)過原點.針對每一種情況,分別求出a的值.
∵關(guān)于x的函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸有兩個交點,
∴可分如下三種情況:
①當(dāng)函數(shù)為一次函數(shù)時,有a=0,
∴a=0,此時y=x-1,與坐標(biāo)軸有兩個交點;
②當(dāng)函數(shù)為二次函數(shù)時(a≠0),與x軸有一個交點,與y軸有一個交點,
∵函數(shù)與x軸有一個交點,
∴△=0,
∴(2a+1)2-4a(a-1)=0,
解得a=;
③函數(shù)為二次函數(shù)時(a≠0),與x軸有兩個交點,與y軸的交點和x軸上的一個交點重合,即圖象經(jīng)過原點,
∴a-1=0,a=1.
當(dāng)a=1,此時y=x2+3x,與坐標(biāo)軸有兩個交點.
故答案為:0,1,.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)李老師選派了班上8位同學(xué)去參加年級組的數(shù)學(xué)知識競賽,試卷滿分100分,我們將成績中超過90分的部分記為正,低于90分的部分記為負(fù),則這8位同學(xué)的得分如下(單位:分):,,,,,,,
(1)請求出這8位同學(xué)本次數(shù)學(xué)競賽成績的平均分是多少?
(2)若得95分以上可以獲得一等獎,請求出獲得一等獎的百分比是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校為了從李飛與劉亮中選取一人參加市射擊比賽,現(xiàn)將他們某次射擊訓(xùn)練的成績繪制了如下圖所示的折線統(tǒng)計圖:
(1)請根據(jù)折線統(tǒng)計圖中提供的信息填寫下表:
平均數(shù) | 中位 | 眾數(shù) | |
李飛 | 8 | ||
劉亮 | 8 | 8 |
(2)請計算李飛與劉亮射擊訓(xùn)練的成績的方差.(方差公式:)
(3)從折線統(tǒng)計圖上分析李飛與劉亮的射擊成績走勢和穩(wěn)定性,派誰去參加射擊比賽更合適.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中國漢字聽寫大會”是由中央電視臺和國家語言文字工作委員會聯(lián)合主辦的節(jié)日,希望通過節(jié)目的播出,能吸引更多的人關(guān)注對漢字文化的學(xué)習(xí)智慧學(xué)校開展了一次全校性的:“漢字聽寫”比賽,每位參賽學(xué)生聽寫個漢字.比賽結(jié)束后隨機抽取部分學(xué)生的聽寫結(jié)果,按聽寫正確的漢字個數(shù)繪制成了以下不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)圖表信息解答下列問題:
(1)本次共隨機抽取了 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,聽寫正確的漢字個數(shù)在 范圍內(nèi)的人數(shù)最多,補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)各組的組中值如下表所示.若用各組的組中值代表各組每位學(xué)生聽寫正確的漢字個數(shù),求被調(diào)查學(xué)生聽寫正確的漢字個數(shù)的平均數(shù);
聽寫正確的漢字個數(shù) | ||||
組中值 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,,問:與平行嗎?請說明理由.
解:.理由如下:
∵(已知)
( )
∴_____________
∴( )
_________( )
又∵( )
∴∠_________
∴( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,是函數(shù)的圖像上一點,是y軸上一動點,四邊形ABPQ是正方形(點A.B.P.Q按順時針方向排列)。
(1)求a的值;
(2)如圖②,當(dāng)時,求點P的坐標(biāo);
(3)若點P也在函數(shù)的圖像上,求b的值;
(4)設(shè)正方形ABPQ的中心為M,點N是函數(shù)的圖像上一點,判斷以點P.Q.M.N為頂點的四邊形能否是正方形,如果能,請直接寫出b的值,如果不能,請說明理由。
圖① 圖② 備用圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,將繞點順時針旋轉(zhuǎn),使點落在線段延長線上的點處,點落在點處.
(1)在圖中畫出旋轉(zhuǎn)后得到的三角形;
(2)若旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是,那么 .
(3)連接,
①若,,,則 .
②若,,則 .(用含的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)在一次九年級數(shù)學(xué)做了檢測中,有一道滿分8分的解答題,按評分標(biāo)準(zhǔn),所有考生的得分只有四種:0分,3分,5分,8分.老師為了了解學(xué)生的得分情況與題目的難易情況,從全區(qū)4500名考生的試卷中隨機抽取一部分,通過分析與整理,繪制了如下兩幅圖不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)填空:a= ,b= ,并把條形統(tǒng)計圖補全;
(2)請估計該地區(qū)此題得滿分(即8分)的學(xué)生人數(shù);
(3)已知難度系數(shù)的計算公式為L=,其中L為難度系數(shù),X為樣本平均得分,W為試題滿分值.一般來說,根據(jù)試題的難度系數(shù)可將試題分為以下三類:當(dāng)0<L≤0.4時,此題為難題;當(dāng)0.4<L≤0.7時,此題為中等難度試題;當(dāng)0.7<L<1時,此題為容易題.試問此題對于該地區(qū)的九年級學(xué)生來說屬于哪一類?
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