要使數(shù)學(xué)公式有意義，字母a必須滿足的條件是


  1. A.
    a≥2
  2. B.
    a≥0
  3. C.
    a≥-2
  4. D.
    a≤-2
C
分析：要使有意義，必須要被開(kāi)方數(shù)a+2≥0，解不等式可求字母a的范圍．
解答：∵二次根式有意義，
∴a+2≥0，解得a≥-2．故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的意義，即被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)時(shí)，二次根式有意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

小明總是不愛(ài)勞動(dòng)，小麗說(shuō)他如果能夠積極參加勞動(dòng)，太陽(yáng)將從西邊出來(lái)．小麗說(shuō)的“太陽(yáng)將從西邊出來(lái)”的概率為


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

用長(zhǎng)為4.5個(gè)單位長(zhǎng)度的木條放在數(shù)軸上，最多能覆蓋個(gè)整數(shù)點(diǎn)．


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某商品漲價(jià)30%后欲恢復(fù)原價(jià)，則必須下降的百分?jǐn)?shù)約為


  1. A.
    20%
  2. B.
    21%
  3. C.
    22%
  4. D.
    23%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，按照?qǐng)D的排列規(guī)律，在空格上應(yīng)選


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

公司叫一輛卡車(chē)運(yùn)送貨物，經(jīng)過(guò)一座山，卡車(chē)上山、每小時(shí)行32千米，下山每小時(shí)行41千米，翻過(guò)這座山共用了數(shù)學(xué)公式小時(shí)，共行17.8千米．卡車(chē)上山用了幾小時(shí)？


  1. A.
    0.3
  2. B.
    0.2
  3. C.
    0.1
  4. D.
    0.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列幾何體中，其主視圖、俯視圖和左視圖分別是圖中三個(gè)圖形的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列命題中，是真命題的為


  1. A.
    兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是矩形
  2. B.
    四條邊相等的四邊形是菱形
  3. C.
    對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是正方形
  4. D.
    有一組對(duì)邊相等的四邊形是等腰梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

有四組數(shù)據(jù)：①2，3，5，7，8；　　 ②102，103，105，107，108； ③2002，2003，2005，2007，2008；　④4，6，10，14，16；其中有三組數(shù)據(jù)的方差是相同的，方差與其它三組不同的一組數(shù)據(jù)是


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④

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同步練習(xí)冊(cè)答案