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【題目】已知△ABC∽△DEF,SABC:SDEF=1:4.若BC=1,則EF的長為(
A.1
B.2
C.3
D.4

【答案】B
【解析】解:∵△ABC∽△DEF,SABC:SDEF=1:4, ∴BC:EF=1:2,
∵BC=1,
∴EF=2,
故選B.
【考點精析】認真審題,首先需要了解相似三角形的性質(對應角相等,對應邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一組數據27,6,98,則這組數據的中位數是________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校舉行學生“愛校愛家愛國”主題演講比賽,某同學將選手們的得分進行統(tǒng)計,繪制成如圖所示的得分條形圖下列四個判斷:
①共有10人得6分;
②得5分和7分的人數一樣多;
③8名選手的成績高于8分;
④共有25名選手參賽.
其中正確的有( 。

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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【題目】(1)如圖1,在圓內接正六邊形ABCDEF中,半徑OC=4.求正六邊形的邊長.

(2)如圖2,在△ABC中,AB=13,BC=10,BC邊上的中線AD=12.求證:AB=AC.

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【題目】某校數學綜合實踐小組的同學以“綠色出行”為主題,把某小區(qū)的居民對共享單車的了解和使用情況進行了問卷調查.在這次調查中,發(fā)現(xiàn)有20人對于共享單車不了解,使用共享單車的居民每天騎行路程不超過8千米,并將調查結果制作成統(tǒng)計圖,如下圖所示:

(1)本次調查人數共 人,使用過共享單車的有 人;

(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)如果這個小區(qū)大約有3000名居民,請估算出每天的騎行路程在2~4千米的有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】三角形的三條角平分線相交于一點,并且這一點到________________相等

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【題目】如圖,正方形ABCD中,對角線ACBD交于點O,將BD繞點B逆時針旋轉30°到BE所在的位置,BEAD交于點F,分別連接DECE.

(1)求證:DE=DF;

(2)求證:AEBD;

(3)求tan∠ACE的值.

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【題目】科學家在實驗中檢測出某微生物約為0.0000025米,將0.0000025用科學記數法表示為(
A.2.5×106
B.2.5×106
C.2.5×105
D.25×105

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【題目】已知等腰三角形的兩邊長分別是35,則該三角形的周長是( 。

A. 8 B. 9 C. 1012 D. 1113

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