【題目】比較大小:﹣5_____2(填“>”、“<”“=”).

【答案】

【解析】

根據(jù)正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)即可得出結(jié)論.

解:∵﹣5<0,2>0,

﹣5<2.

故答案為:<.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列由四舍五入法得到近似數(shù),各精確到哪一位:
0.0233;
3.10;
4.50萬(wàn);
3.04×104

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果∠A是銳角,且sinA=cosA,那么∠A=(
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】單項(xiàng)式﹣5πx3y2z的系數(shù)和次數(shù)分別是( 。

A. ﹣π,5 B. ﹣1,6 C. ﹣5π,6 D. ﹣5,6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某校初三學(xué)生的體重情況,從中隨機(jī)抽取了80名初三學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在此問(wèn)題中,樣本是指(

A. 80B. 被抽取的80名初三學(xué)生

C. 被抽取的80名初三學(xué)生的體重D. 該校初三學(xué)生的體重

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知式子M=(a+5)x3+7x2﹣2x+5是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次多項(xiàng)式系數(shù)為b,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a和b.
(1)則a= , b= . A、B兩點(diǎn)之間的距離=;
(2)有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)第一次向左運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,然后在新的位置第二次運(yùn)動(dòng),向右運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,在此位置第三次運(yùn)動(dòng),向左運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度…按照如此規(guī)律不斷地左右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到2015次時(shí),求點(diǎn)P所對(duì)應(yīng)的有理數(shù).
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P會(huì)不會(huì)在某次運(yùn)動(dòng)時(shí)恰好到達(dá)某一位置,使點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離的3倍?若可能請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的位置,并直接指出是第幾次運(yùn)動(dòng),若不可能請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=120°,將一直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處, 一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC,問(wèn):直線ON是否平分∠AOC?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按每秒6°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,第t秒時(shí),直線ON恰好平分銳角∠AOC,則t的值為多少秒?(直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,則∠B 度數(shù)為(

A. 80° B. 70° C. 60° D. 40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題是假命題的是(

A. 三角形的三條高交于一點(diǎn)

B. 直角三角形有三條高

C. 三角形的一條中線把三角形的面積分成相等的兩部分

D. 三角形的三條中線交于一點(diǎn)

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