如圖,在四邊形紙片ABCD中,∠B=∠D=90°,點(diǎn)E在BC邊上,把紙片按圖中所示的方式折疊,使點(diǎn)B落在AD邊上的F點(diǎn)處,折痕為AE.
(1)試判斷EF與CD的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)如果∠C=110°,求∠AEB的度數(shù).
考點(diǎn):平行線的判定與性質(zhì),翻折變換(折疊問題)
專題:計算題
分析:(1)EF與CD平行,理由為:由EF,CD都與AD垂直,得到一對直角相等,利用同位角相等兩直線平行即可得證;
(2)由EF與CD平行,利用兩直線平行同位角相等得到∠BEF=∠C=110°,由折疊得到∠AEB=∠AEF,即可求出∠AEB的度數(shù).
解答:解:(1)EF與CD平行,理由為:
∵∠B=∠AFE,∠B=∠D=90°,
∴∠AFE=∠D,
∴EF∥CD;
(2)∵EF∥CD,
∴∠BEF=∠C=110°,
∵∠AEB=∠AEF,
∴∠AEB=
1
2
∠C=55°.
點(diǎn)評:此題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形ABCO是菱形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,4),點(diǎn)C在x軸的正半軸上,直線AC交y軸于點(diǎn)M,AB邊交y軸于點(diǎn)H,連接BM.
(1)求直線AC的解析式;
(2)動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線ABC方向 以2個單位/秒的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動,設(shè)△PMB的面積為S(S≠0),點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點(diǎn)P,使得∠MPB與∠BCO互為余角?若存在,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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如圖,數(shù)軸上與1,
2
對應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對稱點(diǎn)為C,設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,求|x-
2
|+
x
2
的值.

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下列等式正確的是(  )
A、
(-3)2
=-3
B、
16
=±4
C、
-8
=-2
D、
9
=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等邊三角形的三條邊長
 
,三個
 
相等,都等于
 
度.

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若(a+1)x a2+1+8x=9是關(guān)于x的一元二次方程,則a=
 

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如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的實數(shù)為a,則a的值是(  )
A、
2
-1
B、
2
+1
C、-
2
-1
D、
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校在10月的校運(yùn)會上有15名同學(xué)參加女子百米賽跑,她們預(yù)賽的成績各不相同,取前7名參加決賽.小蔣同學(xué)已經(jīng)知道了自己的成績,她想知道自己能否進(jìn)入決賽,還需要知道這15名同學(xué)成績的( 。
A、方差B、中位數(shù)
C、極差D、平均數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓錐的底面半徑為2cm,側(cè)面積為18πcm2,圓錐的母線長是
 
cm.

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同步練習(xí)冊答案