如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE內(nèi)部時(shí),
(1)寫(xiě)出圖中一對(duì)全等的三角形,并寫(xiě)出它們的所有對(duì)應(yīng)角;
(2)設(shè)∠AED的度數(shù)為x,∠ADE的度數(shù)為y,那么∠1,∠2的度數(shù)分別是多少?(用含有x或y的代數(shù)式表示)
(3)∠A與∠1+∠2之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變,請(qǐng)找出這個(gè)規(guī)律.
分析:(1)根據(jù)折疊就可寫(xiě)出一對(duì)全等三角形,根據(jù)折疊,則重合的頂點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),重合的角是對(duì)應(yīng)角;
(2)根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,以及平角的定義進(jìn)行表示;
(3)根據(jù)(2)中的表示方法,可以求得∠1+∠2,再找到∠A和x、y之間的關(guān)系,就可建立它們之間的聯(lián)系.
解答:解:(1)△EAD≌△EA'D,其中∠EAD=∠EA'D,∠AED=∠A'ED,∠ADE=∠A'DE;

(2)∠1=180°-2x,∠2=180°-2y;

(3)∵∠1+∠2=360°-2(x+y)=360°-2(180°-∠A)=2∠A.
規(guī)律為:∠1+∠2=2∠A.
點(diǎn)評(píng):在研究折疊問(wèn)題時(shí),有全等形出現(xiàn),要充分利用全等的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE內(nèi)部時(shí),
(1)設(shè)∠AED的度數(shù)為x,∠ADE的度數(shù)為y,那么∠1、∠2的度數(shù)分別是多少?(用含有x或y的代數(shù)式表示)
(2)∠A與∠1+∠2之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變,請(qǐng)找出這個(gè)規(guī)律,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,使點(diǎn)A落在四邊形BCDE的內(nèi)部,若∠A=40°,則∠1+∠2=
80
°.

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14、如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE內(nèi)部時(shí),則∠A、∠1、∠2之間的數(shù)量關(guān)系是
∠1+∠2=2∠A

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE的外部時(shí),∠A與∠1、∠2之間存在一種始終保持不變的數(shù)量關(guān)系,這個(gè)數(shù)量關(guān)系是
2∠A=∠1-∠2

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