【題目】正五邊形的外角和為____________

【答案】360°．

【解析】試題分析：根據(jù)多邊形的外角和等于360°解答．

試題解析：五邊形的外角和是360°．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不能判斷是正方形的是（ ）

A.對角線互相垂直且相等的平行四邊形B.對角線互相垂直的矩形

C.對角線相等的菱形D.對角線互相垂直平分的四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若P是線段AB的黃金分割點（PA＞PB），設(shè)AB=1，則PA的長約為（　　）

A. 0.191 B. 0.382 C. 0.5 D. 0.618

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組在“測量教學(xué)樓高度”的活動中，設(shè)計了以下兩種方案：

課題

測量教學(xué)樓高度

方案

一

二

圖示

測得數(shù)據(jù)

，

，

，

，

參考數(shù)據(jù)

sin22°≈0.37，cos22°≈0.93，

tan22°≈0.40，sin13°≈0.22，

cos13°≈0.97，tan13°≈0.23

sin32°≈0.53，cos32°≈0.85，

tan32°≈0.62，sin43°≈0.68，

cos43°≈0.73，tan43°≈0.93

請你選擇其中的一種方案，求教學(xué)樓的高度（結(jié)果保留整數(shù)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，四邊形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，點E在邊AB上，∠DEC＝900，且DE＝EC．

（1）求證：△ADE≌△BEC；

（2）若AD＝a，AE＝b，DE＝c，請用圖1證明勾股定理：a2＋b2＝c2；

（3）線段AB上另有一點F（不與點E重合），且DF⊥CF（如圖2），若AD＝2，BC＝4，求EF的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某基地計劃新建一個矩形的生物園地，一邊靠舊墻（墻足夠長），另外三邊用總長54米的不銹鋼柵欄圍成，與墻平行的一邊留一個寬為2米的出入口，如圖所示，如何設(shè)計才能使園地的而積最大？下面是兩位學(xué)生爭議的情境：請根據(jù)上面的信息，解決問題：

（1）設(shè)AB＝x米（x＞0），試用含x的代數(shù)式表示BC的長；

（2）請你判斷誰的說法正確，為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)新華社報道：在我國南海某海域探明可燃冰儲量約有194億立方米，194億用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）

A. 1.94×1010 B. 0.194×1010 C. 19.4×109 D. 1.94×109

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑．半徑OD垂直弦AC于點E．F是BA延長線上一點，．

（1）判斷DF與⊙O的位置關(guān)系，并證明；

（2）若AB=10，AC=8，求DF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線經(jīng)過原點O及點A（-4，0）和點B（-6，3）．

（1）求拋物線的解析式以及頂點坐標；

（2）如圖1，將直線沿y軸向下平移后與（1）中所求拋物線只有一個交點C，平移后的直線與y軸交于點D，求直線CD的解析式；

（3）如圖2，將（1）中所求拋物線向上平移4個單位得到新拋物線，請直接寫出新拋物線上到直線CD距離最短的點的坐標及該最短距離．

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同步練習(xí)冊答案