若a：5=b：7=c：8，且3a-2b+c=3，則2a+4b-3c的值是（）

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 如圖所示，這是美國第20任總統(tǒng)加菲爾德證明勾股定理時所采用的圖形，是用兩個全等的直角三角形和一個等腰直角三角形拼出一個直角梯形．借助這個圖形，你能用面積法來驗證勾股定理嗎？

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知a=3，則代數(shù)式的值是              ．  

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


把方程化成的形式，則m、n的值是（        ）

A、4，13       B、-4，19         C、-4，13          D、4，19

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在菱形ABCD中，對角線AC與BD相交于點O，OE⊥AB，垂足為E，若∠ADC=130°，則∠AOE的大小為 （   ）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在一個布口袋中裝有只有顏色不同，其它都相同的白、紅、黑三種顏色的小球各只，甲乙兩人進行摸球游戲；甲先從袋中摸出一球看清顏色后放回，再由乙從袋中摸出一球．

（1）試用樹狀圖（或列表法）表示摸球游戲所有可能的結果；

（2）如果規(guī)定：乙摸到與甲相同顏色的球為乙勝，否則為負，游戲公平嗎？說明理由。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖1，A、B、C、D中的哪幅圖案可以通過圖1平移得到 (     )

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 以點A(0，-1)、B(2，-1)、C(3，4)為頂點的三角形的面積是         .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算的結果是(    )

A.      B.      C.      D.

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