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3.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,O是BC上一點,且OC=3,E是AO的中點,如以O為圓心,OC為半徑作圓,求點E和⊙O的位置關系.

分析 在Rt△ACO中,由勾股定理可求出OA的長度,由中點的定義可得出OE的長度,再將OE、OC進行比較,由OE<OC可得知點E在⊙O內.

解答 解:在Rt△ACO中,∠C=90°,AC=4,OC=3,
∴OA=$\sqrt{A{C}^{2}+O{C}^{2}}$=5.
又∵E是AO的中點,
∴OE=$\frac{1}{2}$OA=$\frac{5}{2}$.
∵OE=$\frac{5}{2}$<3=OC,
∴點E在⊙O內.

點評 本題考查了點與圓的位置關系以及勾股定理,解題的關鍵是找出OE的長度.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,根據解直角三角形求出點到圓心的距離,將其與半徑進行比較即可得出結論.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

11.寫出下列各題中x與y之間的關系式,并判定y是否為x的一次函數,是否為正比例函數.
(1)每盒鉛筆12支,售價2.4元,鉛筆售價y(元)與鉛筆支數x(支)之間的關系;
(2)汽車由北京駛往相距120千米的天津,它的平均速度是40千米/時,汽車距天津的路程y(千米)與行駛時間x(時)的關系;
(3)一個長方形的面積是16cm2,它的一邊長y(cm)與鄰邊長x(cm)的關系.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

12.如圖,AD是Rt△ABC斜邊BC上的中線,過A,D兩點的⊙O交AC于E,弦EF∥BC.
(1)求證:AD=EF;
(2)若O在AC邊上,且⊙O與BC邊相切,當EF=2時,求$\widehat{EF}$的長.

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11.如圖1,正方形ABCD中,點E是CD的延長線上一點,將△ADE沿AE對折至△AFE,FE的延長線與BC的延長線交于點G,連接AG.
(1)求證:AG平分∠FAB;
(2)如圖2,GB的延長線交FA的延長線于點H,試探究線段DE、AH、BH三者之間的數量關系;
(3)在(2)的條件填空:∠GAE=45°度;若DC=2DE,則$\frac{BH}{CG}$=$\frac{3}{8}$.

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18.合并同類項:-0.8a2b-6ab-3.2a2b+5ab+a2b.

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8.若-2axmy是關于x,y的一個單項式,且系數為6,次數為3,試比較a2+m與m2+a的大。

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15.若5xm+1y5與3x2y2n+1是同類項,則m=1,n=2.

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12.已知a2+ab=5,ab+b2=-2,a+b=7,那么a-b=1.

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13.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=3,BC=5,點F是AD上的一點,且DF=2,連接BF交AC于點E.
(1)證明:BF平分∠ABC;
(2)過A作AG⊥BF于點G,求$\frac{EG}{EF}$的值.

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