已知:如圖,⊙O的兩條半徑OA⊥OB,C,D是數(shù)學(xué)公式的三等分點(diǎn),OC,OD分別與AB相交于點(diǎn)E,F(xiàn).求證:CD=AE=BF.

解:連接AC、BD,
∵C,D是的三等分點(diǎn),
∴AC=CD=BD,
∵∠AOC=∠COD,OA=OC=OD,
∴△ACO≌△DCO.
∴∠ACO=∠OCD.
∵∠OEF=∠OAE+∠AOE=45°+30°=75°,∠OCD==75°,
∴∠OEF=∠OCD,
∴CD∥AB,
∴∠AEC=∠OCD,
∴∠ACO=∠AEC.
故AC=AE,
同理,BF=BD.
又∵AC=CD=BD
∴CD=AE=BF.
分析:由于C、D是弧AB的三等分點(diǎn),易得∠AOC=∠DOB,又OA=OB=OC,易證得△AOC≌△OCD,可得∠ACO=∠OCD,易知∠AEC=∠OCD,因此∠ACO=∠AEC,即AC=AE=BF.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、圓周角定理、等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、已知:如圖,⊙O的兩條弦AE、BC相交于點(diǎn)D,連接AC、BE.若∠ACB=60°,則下列結(jié)論中正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖所示的兩條拋物線(xiàn)的解析式分別是y1=-ax2-ax+1,y2=ax2-ax-1(其中a為常數(shù),且a>0).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出三條與上述拋物線(xiàn)有關(guān)的不同類(lèi)型的結(jié)論;
(2)當(dāng)a=
12
時(shí),設(shè)y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(diǎn)(M在N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F(xiàn)兩點(diǎn)(E在F的左邊),觀(guān)察M,N,E,F(xiàn)四點(diǎn)坐標(biāo),請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)你所得到的正確結(jié)論,并說(shuō)明理由;
(3)設(shè)上述兩條拋物線(xiàn)相交于A(yíng),B兩點(diǎn),直線(xiàn)l,l1,l2都垂直于x軸,l1,l2分別經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),l在直線(xiàn)l1精英家教網(wǎng),l2之間,且l與兩條拋物線(xiàn)分別交于C,D兩點(diǎn),求線(xiàn)段CD的最大值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC的兩條高BE、CD相交于點(diǎn)O,且OB=OC,求證:△ABC是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,⊙O的兩條半徑OA⊥OB,C,D是
AB
的三等分點(diǎn),OC,OD分別與AB相交于點(diǎn)E,F(xiàn).求證:CD=AE=BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,角的兩邊上的兩點(diǎn)M、N,
求作:點(diǎn)P,使點(diǎn)P到OA、OB的距離相等,且PM=PN(保留作圖痕跡)

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