【題目】有一科技小組進行了機器人行走性能試驗,在試驗場地有A、B、C三點順次在同一筆直的賽道上,甲、乙兩機器人分別從A、B兩點同時同向出發(fā),歷時7分鐘同時到達C點,乙機器人始終以60米/分的速度行走,如圖是甲、乙兩機器人之間的距離y(米)與他們的行走時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,請結合圖象,回答下列問題:
(1)A、B兩點之間的距離是 米,甲機器人前2分鐘的速度為 米/分;
(2)若前3分鐘甲機器人的速度不變,求線段EF所在直線的函數(shù)解析式;
(3)若線段FG∥x軸,則此段時間,甲機器人的速度為 米/分;
(4)求A、C兩點之間的距離;
(5)直接寫出兩機器人出發(fā)多長時間相距28米.
【答案】(1)70米,95米/分;(2)y=35x﹣70;(3)490米;(4):兩機器人出發(fā)1.2s或2.8s或4.8s相距28米.
【解析】
試題分析:(1)結合圖象得到A、B兩點之間的距離,甲機器人前2分鐘的速度;(2)根據題意求出點F的坐標,利用待定系數(shù)法求出EF所在直線的函數(shù)解析式;(3)根據一次函數(shù)的圖象和性質解答;(4)根據速度和時間的關系計算即可;(5)分前2分鐘、2分鐘﹣3分鐘、4分鐘﹣7分鐘三個時間段解答.
試題解析:(1)由圖象可知,A、B兩點之間的距離是70米,
甲機器人前2分鐘的速度為:(70+60×2)÷2=95米/分;
(2)設線段EF所在直線的函數(shù)解析式為:y=kx+b,
∵1×(95﹣60)=35,
∴點F的坐標為(3,35),
則,
解得,,
∴線段EF所在直線的函數(shù)解析式為y=35x﹣70;
(3)∵線段FG∥x軸,
∴甲、乙兩機器人的速度都是60米/分;
(4)A、C兩點之間的距離為70+60×7=490米;
(5)設前2分鐘,兩機器人出發(fā)xs相距28米,
由題意得,60x+70﹣95x=28,
解得,x=1.2,
前2分鐘﹣3分鐘,兩機器人相距28米時,
35x﹣70=28,
解得,x=2.8,
4分鐘﹣7分鐘,兩機器人相距28米時,
(95﹣60)x=28,
解得,x=0.8,
0.8+4=4.8,
答:兩機器人出發(fā)1.2s或2.8s或4.8s相距28米.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知∠α=10°15′,∠β=610′,∠γ=10.2°,下列比較大小正確的是( )
A. ∠α>∠β>∠γ B. ∠α>∠γ>∠β
C. ∠β>∠γ>∠α D. ∠γ>∠β>∠α
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)觀察發(fā)現(xiàn):如圖1,已知Rt△ABC,∠ABC=90°,分別以AB,BC為邊,向外作正方形ABDE和正方形BCFG,連接DG.若M是DG的中點,不難發(fā)現(xiàn):BM=AC.
請完善下面證明思路:①先根據 ,證明BM=DG;②再證明 ,得到DG=AC;所以BM=AC;
(2)數(shù)學思考:若將上題的條件改為:“已知Rt△ABC,∠ABC=90°,分別以AB,AC為邊向外作正方形ABDE和正方形ACHI,N是EI的中點”,則相應的結論“AN=BC”成立嗎?
小穎通過添加如圖2所示的輔助線驗證了結論的正確性.請寫出小穎所添加的輔助線的作法,并由此證明該結論;
(3)拓展延伸:如圖3,已知等腰△ABC和等腰△ADE,AB=AC,AD=AE.連接BE,CD,若P是CD的中點,探索:當∠BAC與∠DAE滿足什么條件時,AP=BE,并簡要說明證明思路.
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