已知-2是關(guān)于x的一元二次方程
x2-mx+2=0的一個(gè)根,則m的值是( 。
考點(diǎn):一元二次方程的解
專題:
分析:根據(jù)一元二次方程的解的定義,將x=-2代入已知方程列出關(guān)于m的新方程,通過(guò)解新方程即可求得m的值.
解答:解:根據(jù)題意,得
×(-2)
2-(-2)m+2=0,即4+2m=0,
解得,m=-2;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了方程的解的定義.方程的根即方程的解,就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
某市每天8:30~9:30有三輛開(kāi)往一旅游景點(diǎn)的班車,其票價(jià)相同,但車的舒適程度不同.甲、乙兩人都在這一時(shí)段乘車去該景點(diǎn),甲不知道三輛車的舒適程度有所不同,來(lái)車就乘座,而乙知道三輛車的舒適程度有所不同,則是先觀察后上車,當(dāng)?shù)谝惠v車開(kāi)來(lái)時(shí),他不上車,而是仔細(xì)觀察車的舒適狀況.若第二輛車的狀況比第一輛車好,他就上第二輛車;若第二輛車不如第一輛車,他就上第三輛車.若按這三輛車的舒適程度分為優(yōu)、中、差三等,請(qǐng)你思考并回答下列問(wèn)題:
(1)三輛車按出現(xiàn)的先后順序共有哪幾種可能?
(2)請(qǐng)列表分析甲、乙兩人誰(shuí)乘坐優(yōu)等車的可能性大?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
已知一元二次方程x2-2x+a=0,用配方法解該方程,則配方后的方程是( 。
A、(x-1)2=a-1 |
B、(x-1)2=1-a |
C、(x-1)2=a2+1 |
D、(x-1)2=1+a |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
若一個(gè)圓錐的底面積是側(cè)面積的
,則該圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角是多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
一件襯衫原價(jià)200元,經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià)后售價(jià)為162元,若兩次降價(jià)的百分率相同,則這個(gè)百分率為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
如圖,在直角坐標(biāo)系中,C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),A點(diǎn)在x軸上,
=
,二次函數(shù)y=ax
2+
bx+c(a>0)過(guò)A、C兩點(diǎn),圖象與x軸的另一交點(diǎn)為B,原點(diǎn)O關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)恰好在直線AC上.
(1)求A點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求二次函數(shù)y=ax
2+bx+c的解析式.
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題型:
先化簡(jiǎn),再求值:
(x+2+)÷-1,其中
x=2-.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
若點(diǎn)A(1,
)在雙曲線
y=上,則k=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,將△ABC沿DE折疊,使底角頂點(diǎn)C落在三角形三邊的垂直平分線的交點(diǎn)O處,若BE=BO,則∠ABC的度數(shù)為( 。
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