Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
20.若拋物線y=ax2+c與x軸交于點(diǎn)A(m,0),B(n,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,c),則稱(chēng)△ABC為“拋物三角形”.特別地,當(dāng)mnc<0時(shí),稱(chēng)△ABC為“倒拋物三角形”時(shí),a、c應(yīng)分別滿足條件a<0,c>0.

分析 根據(jù)m、n關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則mn<0,則c的符號(hào)即可確定,然后根據(jù)拋物線與x軸有交點(diǎn),則可以確定開(kāi)口方向,從而確定a的符號(hào).

解答 解:∵拋物線y=ax2+c的對(duì)稱(chēng)軸是y軸,
∴A(m,0)、B(n,0)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),
∴mn<0,
又∵mnc<0,
∴c>0,即拋物線與y軸的正半軸相交,
又∵拋物線y=ax2+c與x軸交于點(diǎn)A(m,0)、B(n,0),
∴函數(shù)開(kāi)口向下,
∴a<0.
故答案是:a<0,c>0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),正確確定二次函數(shù)的開(kāi)口方向是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,得到某種運(yùn)動(dòng)服每月的銷(xiāo)量與售價(jià)的相關(guān)信息如表:
 售價(jià)x(元/件)100110 120130 
 月銷(xiāo)量m(件)200 180160 140
已知該運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)價(jià)為每件60元,設(shè)售價(jià)為x元.
(1)求月銷(xiāo)售m件與售價(jià)x元/件之間的函數(shù)表達(dá)式.
(2)設(shè)銷(xiāo)售該運(yùn)動(dòng)服的月利潤(rùn)為y元,寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并求出售價(jià)x為多少時(shí),當(dāng)月的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.閱讀下面材料:
小偉遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在正三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度數(shù);
小偉是這樣思考的:如圖2,利用旋轉(zhuǎn)和全等的知識(shí)構(gòu)造△AP′C,連接PP′,得到兩個(gè)特殊的三角形,從而將問(wèn)題解決.

(1)請(qǐng)你回答:圖1中∠APB的度數(shù)等于150°.(直接寫(xiě)答案)
參考小偉同學(xué)思考問(wèn)題的方法,解決下列問(wèn)題:
如圖3,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=22,PB=1,PD=17
(2)求∠APB的度數(shù);
(3)求正方形的邊長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.找出以下圖形變化的規(guī)律,則第2016個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量是( �。�
A.3021B.3022C.3023D.3024

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.京劇是我國(guó)的國(guó)粹,剪紙是流傳已久的民間藝術(shù),這兩者的結(jié)合無(wú)疑是最能代表中國(guó)特色的藝術(shù)形式之一.圖中京劇臉譜剪紙中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)是( �。�
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知:如圖,△ABC中,AB=AC,∠B=30°,EA⊥AB,F(xiàn)A⊥AC.
(1)判斷△AEF是什么特殊的三角形,并證明你的結(jié)論;
(2)求證:BF=EF=EC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.計(jì)算:(3-102009(3+102009

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.解方程組{3x+5y=198x3y=67

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.計(jì)算或化簡(jiǎn):
(1)6×33-24÷2
(2)(2+32-(2+5)(2-5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案