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10．如圖，由點B測的點A的方向，下列敘述正確的是（　�。�
A．北偏西55°B．南偏東55°C．東偏南55°D．西偏北55°

分析 根據題意得出由點B測的點A的方向，進而得出答案．

解答 解：如圖所示：由題意可得，∠1=55°，
故由點B測的點A的方向為：北偏西55°．
故選：A．

點評 此題主要考查了方向角，根據題意得出∠1的度數是解題關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．如圖，AB為⊙O的直徑，AE為⊙O的切線，若tan∠ABE=$\frac{1}{2}$，AE=3，求BD的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，現有下列4個亊項：
（1）∠1=∠2，（2）∠3=∠B，（3）FG⊥AB于G，（4）CD⊥AB于D．
以上述4個事項中的（1）、（2）、（3）三個作為一個命題的己知條件，（4）作為該命題的結論，可以組成一個真命題．請你證明這個真命題．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

18．為完成下列任務，最適合用普查的是（　�。�
A．了解全國七年級學生的視力情況B．對乘坐高鐵的乘客進行安檢
C．了解一批電視機的使用壽命D．檢測汾河某段水域的水質情況

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

5．甲乙兩地相距900千米，一列快車從甲地出發(fā)勻速開往乙地，速度為120千米/時；快車開出30分鐘時，一列慢車從乙地出發(fā)勻速開往甲地，速度為90千米/時．設慢車行駛的時間為x小時，快車到達乙地后停止行駛，根據題意解答下列問題：
（1）當快車與慢車相遇時，求慢車行駛的時間；
（2）請從下列（A），（B）兩題中任選一題作答．
我選擇：（A）．
（A）當兩車之間的距離為315千米時，求快車所行的路程；
（B）①在慢車從乙地開往甲地的過程中，求快慢兩車之間的距離；（用含x的代數式表示）
②若第二列快車也從甲地出發(fā)勻速駛往乙地，速度與第一列快車相同，在第一列快車與慢車相遇后30分鐘時，第二列快車與慢車相遇，直接寫出第二列快車比第一列快車晚出發(fā)多少小時．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

15．規(guī)定一種新運算：a△b=a•b-a+b+1，如3△4=3•4-3+4+1，請比較大�。海�-3）△4＞4△（-3）（填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

2．如圖，四邊形ABCD中，AB與CD不平行，M，N分別是AD，BC的中點，AB=4，DC=2，則MN的長不可能是（　　）
A．3B．2.5C．2D．1.5

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

19．某精品店購進甲、乙兩種小禮品，已知1件甲禮品的進價比1件乙禮品的進價多1元，購進2件甲禮品與1件乙禮品共需11元．
（1）求甲禮品的進價；
（2）經市場調查發(fā)現，若甲禮品按6元/件銷售，則每天可賣40件；若按5元/件銷售，則每天可賣60件．假設每天銷售的件數y（件）與售價x（元/件）之間滿足一次函數關系，求y與x之間的函數解析式；
（3）在（2）的條件下，當甲禮品的售價定為多少時，才能使每天銷售甲禮品的利潤為60元？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．如圖1，點O為直線AB上一點，過點O作射線OC，使∠BOC=120°．將一直角三角板的直角頂點放在點O處，一邊OM在射線OB上，另一邊ON在直線AB的下方．

（1）將圖1中的三角板繞點O逆時針旋轉至圖2，使一邊OM在∠BOC的內部，且恰好平分∠BOC．問：此時直線ON是否平分∠AOC？請說明理由．
（2）將圖1中的三角板繞點O以每秒6°的速度沿逆時針方向旋轉一周，在旋轉的過程中，第t秒時，直線ON恰好平分銳角∠AOC，求t的值．
（3）將圖1中的三角板繞點O順時針旋轉至圖3，使ON在∠AOC的內部，試探索：在旋轉過程中，∠AOM與∠NOC的差是否發(fā)生變化？若不變，請求出這個差值；若變化，請求出差的變化范圍．

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