【題目】問題呈現(xiàn)
如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=20,BC=10,以CD為一邊向矩形外部作等腰直角△GDC,∠G=90°,點(diǎn)M在線段AB上,且AM=a,點(diǎn)P沿折線AD-DG運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿折線BC-CG運(yùn)動(dòng)(與點(diǎn)G不重合),在運(yùn)動(dòng)過程中始終保持線段PQ//AB.設(shè)PQ與AB之間的距離為x.
(1)若a=12.①如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上時(shí),若四邊形AMQP的面積為48,則x的值為_________;
②在運(yùn)動(dòng)過程中,求四邊形AMQP的最大面積;
(2)如圖2,若點(diǎn)P在線段DG上時(shí),要使四邊形AMQP的面積始終不小于50,求a的取值范圍.
【答案】(1)①3,②x=13時(shí),S四AMQP最大值=169;(2)5≤a≤20.
【解析】
(1)①P在線段AD上,PQ=AB=20,AP=x,AM=12,由梯形面積公式得出方程,解方程即可;
②分點(diǎn)P在AD上、點(diǎn)P在DG上,兩種情況,根據(jù)梯形的面積以及二次函數(shù)的性質(zhì)分別求出兩種情況下面積的最大值,比較即可得;
(2)P在DG上,則10≤x≤20,AM=a, PQ=40-2x,可得S四邊形AMQP=,得出對(duì)稱軸為:x=,繼而得出10≤≤15,對(duì)稱軸在10到15之間,再根據(jù)10≤x≤20,二次函數(shù)圖象的開口向下,可知當(dāng)x=20時(shí),S最小,得出≥50,求出a≥5,即可得出答案.
(1)①P在線段AD上,PQ=AB=20,AP=x,AM=a=12,
S四邊形AMQP=,
解得x=3,
故答案為:3;
②當(dāng)P在AD上時(shí),P到D點(diǎn)時(shí)四邊形AMQP的面積最大,此時(shí)為直角梯形,
∴0≤x≤10時(shí),S四邊形AMQP=,
當(dāng)x=10時(shí),S四邊形AMQP最大值=160;
當(dāng)P在DG上,即10≤x≤20,四邊形AMQP為不規(guī)則梯形,
如圖,作PO⊥AB于M,交CD于N,作GE⊥CD于E,交AB于F,交PQ于點(diǎn)H,
則PO=x,PN=x-10,EF=BC=10,
∵△GDC是等腰直角三角形,
∴DE=CE,GE=CD=10,
∴GF=GE+EF=20,∴GH=20-x,
由題意,PQ//CD,
∴△GPQ∽△GDC,
∴PQ:DC=GH:GE,
即PQ:20=(20-x):10,
∴PQ=40-2x,
∴S梯形AMQP==-x2+26x=-(x-13)2+169,
∴當(dāng)x=13時(shí),四邊形AMQP的面積最大為169,
綜上:x=13時(shí),S四邊形AMQP最大值=169;
(2)P在DG上,則10≤x≤20,AM=a,由(1)知:PQ=40-2x,
S四邊形AMQP=,
對(duì)稱軸為:x=,開口向下,
∵0≤a≤20,
∴10≤≤15,對(duì)稱軸在10到15之間,
∵10≤x≤20,二次函數(shù)圖象的開口向下,
∴當(dāng)x=20時(shí),S最小,
∴≥50,
∴a≥5,
綜上所述:5≤a≤20.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形ABCD的邊長為1,點(diǎn)O是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與B,C不重合),以O為頂點(diǎn)在BC所在直線的上方作∠MON=90°
(1)當(dāng)OM經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),
①請(qǐng)直接填空:ON______(可能,不可能)過D點(diǎn):(圖1僅供分析)
②如圖2,在ON上截取OE=OA,過E點(diǎn)作EF垂直于直線BC,垂足為點(diǎn)F,作EH⊥CD于H,求證:四邊形EFCH為正方形;
③如圖2,將②中的已知與結(jié)論互換,即在ON上取點(diǎn)E(E點(diǎn)在正方形ABCD外部),過E點(diǎn)作EF垂直于直線BC,垂足為點(diǎn)F,作EH⊥CD于H,若四邊形EFCH為正方形,那么OE與OA是否相等?請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)O在射線BC上且OM不過點(diǎn)A時(shí),設(shè)OM交邊AB于G,且OG=2.在ON上存在點(diǎn)P,過P點(diǎn)作PK垂直于直線BC,垂足為點(diǎn)K,使得S△PKO=S△OBG,連接GP,則當(dāng)BO為何值時(shí),四邊形PKBG的面積最大?最大面積為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+(m﹣3)x﹣m(2m﹣3)=0
(1)證明:無論m為何值方程都有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)是否存在正數(shù)m,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于26?若存在,求出滿足條件的正數(shù)m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校向?qū)W生征集書畫作品,楊老師從全校36個(gè)班中隨機(jī)抽取了4 個(gè)班 (用A,B,C,D表示),對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng) 根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;并估計(jì)全校共征集了_____件作品;
(2)如果全校征集的作品中有4件獲得一等獎(jiǎng),其中有3名作者是男生,1名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一等獎(jiǎng)的作者中選取兩人參加表彰座談會(huì),請(qǐng)你用列表或樹狀圖的方法,求選取的兩名學(xué)生恰好是一男一女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】揚(yáng)州市“五個(gè)一百工程”在各校普遍開展,為了了解某校學(xué)生每天課外閱讀所用的時(shí)間情況,從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將結(jié)果繪制成如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題:
(1)表中a= ,b= ;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若該校有學(xué)生1200人,試估計(jì)該校學(xué)生每天閱讀時(shí)間超過1小時(shí)的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A(1,4),B(4,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出當(dāng)x>0時(shí),的解集.
(3)點(diǎn)P是x軸上的一動(dòng)點(diǎn),試確定點(diǎn)P并求出它的坐標(biāo),使PA+PB最小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明做“用頻率估計(jì)概率”的試驗(yàn)時(shí),根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,則符合這一結(jié)果的試驗(yàn)最有可能的是( 。
A. 任意買一張電影票,座位號(hào)是2的倍數(shù)的概率
B. 一副去掉大小王的撲克牌,洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃
C. 拋一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,落下后朝上的面點(diǎn)數(shù)是3
D. 一個(gè)不透明的袋子中有4個(gè)白球、1個(gè)黑球,它們除了顏色外都相同,從中抽到黑球
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某賓館有若干間標(biāo)準(zhǔn)房,當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)房的價(jià)格為200元時(shí),每天入住的房間數(shù)為60間,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查表明,該賓館每間標(biāo)準(zhǔn)房的價(jià)格在170~240元之間(含170元,240元)浮動(dòng)時(shí),每天入住的房間數(shù)(間)與每間標(biāo)準(zhǔn)房的價(jià)格(元)的數(shù)據(jù)如下表:
(元) | … | 190 | 200 | 210 | 220 | … |
(間) | … | 65 | 60 | 55 | 50 | … |
(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn),并畫出圖象.
(2)求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式、并寫出自變量的取值范圍.
(3)設(shè)客房的日營業(yè)額為(元).若不考慮其他因素,問賓館標(biāo)準(zhǔn)房的價(jià)格定為多少元時(shí).客房的日營業(yè)額最大?最大為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分8分)一個(gè)不透明的口袋中裝有2個(gè)紅球(記為紅球1、紅球2)、1個(gè)白球、1個(gè)黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.
(1)從中任意摸出1個(gè)球,恰好摸到紅球的概率是 ;
(2)先從中任意摸出1個(gè)球,再從余下的3個(gè)球中任意摸出1個(gè)球,請(qǐng)用列舉法(畫樹狀圖或列表)求兩次都摸到紅球的概率.
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