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如圖,學校組織手拉手活動,一次,小紅在寄給小伙伴的信中附了一張自己學校周邊環(huán)境的示意圖來介紹自己學校的位置及情況,對于學校來說:
(1)正東方向上有哪些設施?要明確這些設施相對于學校的位置,還需要哪些數據?
(2)離學校最近的設施是什么?在學校的哪個方向上?這一方向上還有其他設施嗎?怎樣區(qū)分?
(3)要確定電視塔相對于學校的位置,需要哪些數據?
(1)正東方向上有超市和藝術中心,要明確這些設施相對于學校的位置還需要距離;

(2)離學校最近的設施是兒童公園,它在學校南偏西30°方向上,這一方向上還有農貿市場,它們距學校的距離不同;

(3)要確定電視塔相對于學校的位置,需要方向角和距離.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在直角坐標系中,點M(3,-5)到x軸的距離是_____.到原點的距離是_____.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在直角坐標系中,描出A(-2,-3)、B(4,-3)、C(3,2)、D(-3,2)四點,并指出連接A、B、C、D、A后的圖形是什么圖形.并計算其面積.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在直角坐標系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1,第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2變換成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3);B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
(1)觀察每次變換前后的三角形有何變化,找出規(guī)律,按次變化規(guī)律再將△OA3B3變換成△OA4B4,則A4的坐標是______,B4的坐標是______.
(2)若按第(1)題找到的規(guī)律將△OAB進行了n次變換,得到△OAnBn,比較每次變換中三角形頂點坐標有何變化,找出規(guī)律,推測An的坐標是______.Bn的坐標是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知點E(a,b)在y軸上,則ab=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知點P(2-a,-3a)在第四象限,那么a的取值范圍是 ______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,以O(0,0)、A(2,0)為頂點作正△OAP1,以點P1和線段P1A的中點B為頂點作正△P1BP2,再以點P2和線段P2B的中點C為頂點作△P2CP3,…,如此繼續(xù)下去,則第六個正三角形中,不在第五個正三角形上的頂點P6的坐標是     

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在平面直角坐標系中,點A1(1,0),A2(2,3),A3(3,8),A4(4,15),…,用你發(fā)現的規(guī)律確定點An的坐標為          

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

將點P (-3,4)先向下平移3個單位,再向左平移2個單位后得到點Q,則點Q的坐標是_____________.

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